Software educativo como estrategia innovadora para el fortalecimiento de las ecuaciones de 1° grado
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Software educativo como estrategia innovadora para el fortalecimiento de las ecuaciones de 1° grado

...se debe puntualizar que la tecnología debe ir de la mano con los métodos educativos para lograr procesos académicos más contextualizados. Lo valioso en el proceso son las personas, la tecnología es solo una herramienta.

7 jun 2018


Calabozo 01 de junio de 2018.- Un grupo de estudiantes de 5to año “C”, elaboraron un proyecto que lleva por nombre Software educativo como estrategia innovadora para el fortalecimiento de las ecuaciones de 1° grado, en base a las necesidades de los alumnos de 1er año, sección “A”, en la U.E. Colegio “Monseñor Salustiano Crespo”, Calabozo estado Guárico. Su propósito está basado en mejorar los procesos de aprendizaje sobre las ecuaciones de 1° grado, ya que, se comprobó que los alumnos poseían carencias y abandono en este tema. Por lo que, los estudiantes de 5º año procuraron diseñar, con el apoyo de la aplicación Jclic, un software educativo fundamentado en los parámetros de un estudiante de primer año, es decir, edad, interés, conocimientos previos, entre otros. El contenido desarrollado en este recurso educativo, es muy fácil de acceder y manipular.

Al respecto, cabe destacar que este software puede ser una herramienta motivadora para el aprendizaje de las ecuaciones de 1° grado, además de proporcionar el control y la evaluación al ser utilizado por el alumno. También, se puede decir que las intenciones al implementar este software educativo se afirmaron para lograr un mejor entendimiento del tema de las ecuaciones en el alumnado y la aplicación de un método innovador como parte de los métodos de enseñanzas para el desarrollo de clases en la institución.

Para finalizar, se debe puntualizar que la tecnología debe ir de la mano con los métodos educativos para lograr procesos académicos más contextualizados. Lo valioso en el proceso son las personas, la tecnología es solo una herramienta.

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