Los Padres en el proceso educativo

El nivel económico de los habitantes de esta región es muy contrastante, en algunas familias es alto y en otras demasiado bajo, siendo estas últimas las que no se encuentran al pendiente de las actividades escolares de sus hijos debido a que trabajan durante casi todo el día en labores del campo, regularmente al salir los niños de la escuela se los llevan a trabajar ya que representan una ayuda para terminar sus labores, impidiendo en ocasiones que cumplan con las tareas emanadas.

Las profesiones que quieren llevar a cabo los niños en un futuro se reducen a su realidad inmediata, es decir, a aquellas actividades que conocen y han experimentado por esporádicos momentos ayudándole a sus padres en ocasiones, dejando de lado aquellas actividades y profesiones que puedan significar un progreso económico en un futuro, además de eso en ocasiones los niños van desvelados, faltan por largos periodos de tiempo, van con hambre y una serie de necesidades que deberían ser satisfechas en casa y que dificultan el aprendizaje y su desempeño en la escuela.

Es necesario recalcar que los padres con mayor nivel educativo tienden más a creer lo relevante de involucrarse en la educación de sus hijos, así como  a participar de manera activa y a tener más materiales en casa los cuales sirven de estímulos. A diferencia de las realidades en nuestra localidad, donde el alumno debe aprender sin apoyo alguno.  Es por ello, que existe una preocupación especial en encontrar formas para apoyar a los alumnos de escasos recursos económicos y apoyos familiares las tareas educativas.