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Hoy entrevistaremos a Mireia Pérez y a Clàudia La Fuente

16 dic 2019

ENTREVISTA A MIREIA PEREZ

-¡Hola Mireia!

- Buenas chicos.

-¿Desde que edad sabías que querías ser profesora?

-Realmente quería ser periodista, pero por condiciones de la vida he terminado siendo profesora.

-¿Quién piensas que es el profesor más dimámico?

-Realmente no he visto ninguna clase en directo, pero por personalidad creo que son Eba, Jennifer o Sara.

-¿Qué te gustaría hacer en las aulas que el colegio te prohibe?

-El colegio realmente solamente prohíbe una cosa, y esa cosa es poner música en las clases. También no puedo hacer diferentes cosas por el sistema educativo.

-¿Qué tres profesores escogerías para irte a una isla desierta?

-Escogería a Eba, Sara, debido a que fuimos juntas a la universidad y a Cristian o Javi.

-¿Qué primera impresión tubistes del colegio?

-Mi primera impresión fue muy buena, la infraestructura me pareció muy buena y acogedora. Los profesores me parecieron muy majos y muy correctos

-¿Porqué escogiste como vocación el castellano?

-Porque yo sinceramente soy de la rama de letras y me gustaba mucho más el castellano que otras cosas

-¿Cuál es tu prototipo de alumno?

-Mi alumno perfecto es aquel alumno que se esfuerza, da igual sus capacidades y aquel que me debate con respecto todos los temas que propongo.

 

ENTREVISTA A CLAUDIA LA FUENTE (EX PROFESORA)

-Buenas Claudia.

-Buenas chicos.

-¿Desde que edad sabías que querías ser profesora?

-Pues desde pequeña era una opción para mi. Tenia varias opciones en la cabeza, pero me decanté por ser profesora ya que me gusta mucho enseñar.

-¿Cuál es tu prototipo de alumno?

-Aquel que tenga ganas de aprender e interés. Te puede costar más o menos, pero con esfuerzo se puede conseguir todo.

-¿Qué primera impresión tubistes del colegio?

-Mi primera impresión fue que era un colegio pequeño, familiar y acogedor.

-¿Qué te gustaría hacer en las aulas que el colegio te prohibe?

-Que me prohiba realmente nada, o por ahora. Aunque hay cosas que tanto los colegios como el sistema educativo pone muy difíciles, ya sea por manera de trabajar, ganas de innovar o incluso presupuesto.

-¿Qué herramientas debe utilizar o como debe de ser el profesor perfecto?

-No existe profesor perfecto. Pero para ayudar al máximo a los alumnos creo que el refuerzo positivo es la clave. Tienes que saber explicar para que lo entiendan, pero sobre todo motivarlos, aunque cueste horrores a veces.

-¿Crees que si hubiera otro sistema educativo, los alumnos tendrían más motivación?

-A ver… El sistema educativo ya está trabajando para motivar más a los alumnos. Apuesta por una enseñanza competencial y adaptada a cada alumno, que ya es un paso. Pero en muchos casos, se queda en papel mojado por falta de formación del profesorado, o ganas, o incluso desconfianza.

-¿Cómo fue tu paso por el colegio?

-Mi primera experiencia como profesora, entrando el segundo día de colegio llevando cuatro asignaturas...al principio iba a contrarreloj. ¡Y las primeras correcciones de exámenes! Pero poco a poco fui encontrando mi lugar . Los alumnos me lo pusieron bastante fácil también





 

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