Estrategias para desarrollar las inteligencias múltiples

Como docentes sabemos que las inteligencias múltiples son muy importantes en el proceso de aprendizaje, sin embargo, muchas veces desconocemos que estrategias y/o actividades implementar para desarrollar optimamente las inteligencias múltiples en nuestros alumnos.

De acuerdo con Howard Gardner, son ocho las inteligencias que existen: Inteligencia Musical, Inteligencia lingüística, Inteligencia logico-matemático,Inteligencia espacial, Inteligencia cinestésica, Inteligencia interpersonal, Inteligencia intrapersonal e  Inteligencia naturalista.

La Inteligencia musical, como su nombre lo dice, hace referencia a la habilidad que tienen algunas personas para comprender la musica, partituras, notas musicales, etc. Para esta inteligencia actividades como crear instrumentos, seguir el ritmo de una canción, bailar una canción o incluso solo ponerles musica a la hora de trabajar ayuda a desarrollar esta inteligencia en el pequeño.

La Inteligencia lingüística hace referencia a la habilidad que tiene el alumno para comunicarse tanto de manera oral, escrita y gestual. Para esta inteligencia las actividades como leer un cuento, que el niño exprese sus ideas, cómo le fue el fin de semana, escriba/hable  sobre lo que más le gusta, hacer discursos, redactar historias, etc.

La Inteligencia logico-matemático involucra la habilidad de manejar numeros, resolver de manera eficaz problemas de tipo logico-matemático. Actividades como jugar a las compras, contar cuantas pelotas utilizan en su clase de deporte y  la creación de cuentos con problemas para resolver, invitar al alumno a crear hipotesis, analizar y contrastar en el proceso de resolución de los problemas; son muy efectivas para desarrollar esta inteligencia.

La Inteligencia espacial hace referencia a la habilidad de tener una excelente precisión visual, utilizar la imaginación, dibujar, pintar y esculpir, son actividades que ayudan a desarrollar esta inteligencia.

La Inteligencia cinestésica se refiere a la habilidad de desempeñar distintas actividades usando el movimiento corporal. Actividades como  representar a través de secuencias, hacer coreografías, mimica y deportes.

La Inteligencia interpersonal son las habilidades que desarrolla el alumno para empatizar con las personas a su alrededor. Juego de roles, charlas, actividades 

grupales; son algunas de las actividades recomendadas para desarrollar esta inteligencia.

La Inteligencia intrapersonal hace referencia a la habilidad de conocerse a sí mismo, en otras palabras, la introspección. Actividades como hacer que el alumno se autoevalue,  analizar y reflexionar acerca de sus sentimientos, actitudes, valores, planificar y organizar un proyecto abonan al desarrollo de esta inteligencia.

La Inteligencia naturalista como su nombre lo indica, es la habilidad de reconocer y clasificar diferentes especies de planta y animales;  esto de puede desarrollar con actividades como dar un tour por el campus y posteriormente pedirle al niño que dibuje su planta favorita con detalles, actividades al aire libre, tener contacto con la naturaleza, que los niños exploren a la hora de receso, etc.

Como se puede apreciar, dentro del día a día con los alumnos podemos ir abonando poco a poco al desarrollo de cada una de las ocho inteligencias que existen. Sin importar la edad, como docentes podemos hacer una aportación significativa al desarrollo intelectual del alumno.