La ciudadanía global
Breve comparación de los años 50, 2000 y actuales
Ahora que vivimos en una era globalizada y tecnológica, te has preguntado alguna vez cómo ha ido evolucionando y cambiando la vida.
Por ejemplo, en la época de la niñez de tus adultos mayores, ¿cómo era su vida? Te has preguntado, ¿cómo será la vida en 20 o 30 años? Esta semana descubriremos que todos los seres humanos a nivel global tenemos derecho a vivir con dignidad y en bienestar.
| ¿Cómo se vestían y visten? | ropa elegante | skinny jeans | la actualidad con ropa a la moda |
| ¿Cómo se peinaba y peinan? | peinados recogido | waffleado | tendencias de look y estilo se refiere, sino que la mujer tome un papel más importante en cuestión ha independencia sobre ella misma. |
| ¿Qué actividades hacían y hacen? | las dos superpotencias vencedoras de la segunda guerra mundial | las acciones realizadas se estructuraron en función de dos ejes temáticos centrales docencia universitaria y desarrollo organizacional | laboratorio de emprendimento social |
| ¿Como se comunicaban o comunican? |
Es un medio de comunicación cuya información escuchamos, no la vemos ni la leemos, por lo tanto se basa en el lenguaje oral para entregar la información apoyándose de sonidos y música para realizarse. |
Videoconferencia o videollamada es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, que permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí. | La forma en la que nos comunicamos y reaccionamos ante nuestro entorno es eternamente cambiante, más aún ahora, con las transformaciones que las nuevas tecnologías están llevando a cabo en muchísimos matices de nuestro día a día. |
| ¿De qué conversaban y conversan? | Gustos musicales | Mas facil estar en comunicacion | TENDENCIAS |
| ¿Cuáles eran y son sus responsabilidades? | inició una carrera armamentística sin precedentes que se | Las obligaciones de este año no son tan notorias | EL ESTUDIO |
| ¿Qué metas y sueños tenían y tienen las mujeres? | Trabajar y poder estudiar seguir una carrera y ser independientes | Ser independientes y tener una carrera | Terminar el colegio y seguir una carrera |
| ¿Qué metas y sueños tenían y tienen los hombres? | Trabajar y tener un buen estatus social | Ser independientes | Terminar el colegio y er independientes |
| ¿Cómo eran y son sus familias? | ESTRICTAS | ESTRICTAS | Ahora no son tan estrictas casi todas las familias |
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