El buen trato es condición fundamental y contribuye al buen funcionamiento del proceso educativo,
con el fin de alcanzar el desarrollo cognitivo, moral, espiritual, afectivo, cultural, físico y artístico de
niños y niñas. En este sentido, las relaciones bien tratantes favorecen oportunamente el aprendizaje y
aportan en la construcción de relaciones sociales basadas en la calidad y afectividad.
Actualmente, la educación parvularia en nuestro país está enfocada precisamente en esta dirección.
Las Bases Curriculares de la Educación Parvularia,8 que materializan el proyecto educativo nacional,
son producto de un proceso de transformación que va en concordancia con la concepción de infancia
que sitúa a los niños y niñas como sujetos de derechos especiales
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