Adolescencia en tiempos de COVID19
Cómo viven las y los adolescentes la pandemia por coronavirus y el aislamiento social, preventivo y obligatorio
Estudiar en contextos rurales dispersos, en tiempos de coronavirus
Una generación única con iguales desafíos y derechos
QUÉ ES LA GAMIFICACIÓN EN EL AULA Y CÓMO APLICARLA EN TUS CLASES
La gamificación ya ha entrado en las aulas para revolucionar el método de aprendizaje de muchos centros educativos y para demostrar que aprender jugando trae ventajas tanto para los alumnos como para los docentes. ¿Te atreves a introducir el juego como estrategia de aprendizaje en tu clase?
Diferencia entre dato, información y conocimiento
Cuando hablamos de medición, debemos comprender en qué se diferencia el conocimiento de los datos y de la información.
Nuevas formas de innovar en la escuela
Con el objetivo de romper con una estructura rígida y precaria, se ponen en marcha proyectos creativos que buscan incentivar la pasión por aprender de los alumnos
Qué es la gamificación y por qué es útil para el salón de clases
La gamificación es una forma de incorporar estrategias de juego que pueden apoyar y motivar el trabajo de estudiantes y maestros en el salón de clases.
"El baúl de las noticias", un trabajo de aprendizaje cooperativo
Escolares de 1º de ESO elaboraron fantástico periódico fruto de una gran organización y planificación.
Los chicos se aburren cada vez más en la escuela
Falta de motivación, docentes cansados, pocos recursos tecnológicos, son algunas de las variables que conspiran con las ganas de ir a clase. La opinión de dos psicopedagogas.
Jujuy: Una maestra rural reparte la tarea en las casas de los alumnos que no tienen internet
En medio de la pandemia, la docente de Jujuy se las ingenió para dejarles la tarea a los chicos y que así puedan seguir estudiando.