Universidad Mexiquense del Bicentenario

La Universidad Mexiquense del Bicentenario (UMB),es concebida a la demanda del pueblo mexiquense entre el gobierno federal y estatal, para solventar carencias de conocimientos en diversas carreras, cuenta con 30 unidades de estudios superiores (UES) distribuidas en las regiones Norte, Sur, Oriente, Valle de México y Valle de Toluca, que ofrecen a  los jóvenes 24 programas educativos. https://umb.edomex.gob.mx/

Esta institución educativa tiene un carácter social y humano ya que contribuye a la formación de profesionales en diversas carreras que son necesarios para la población mexiquense.

Misión.

“La Universidad Mexiquense del Bicentenario es una institución de carácter público, en busca de la excelencia académica, enfocada a la formación integral de profesionistas con conocimientos, habilidades, competencias, vocación de transformación social y un amplio sentido de la vida; con plena conciencia de la situación regional, estatal y nacional, capaces de desempeñarse eficientemente, con valores universitarios y comprometidos con el desarrollo sustentable, económico, científico, tecnológico y cultural de la humanidad”.

Visión.

“Ser la institución de Educación Superior del Estado de México reconocida por excelencia académica, comprometida con las necesidades, intereses y requerimientos de la sociedad, contribuyendo al desarrollo regional, estatal y nacional”.

Valores:

Humanismo.- Se fundamenta en el valor de los seres humanos, dándole mayor importancia al pensamiento crítico y a lo racional, impulsando las potencialidades de la comunidad universitaria para ofrecer a la sociedad profesionales más justos, de trato equitativo, que fomenten los valores humanos, ante los procesos culturales y sociales.

Verdad.- Es el fundamento del auténtico conocimiento y de la persona en la que no hay doblez, indispensable para una institución educativa.

Compromiso.- Comprometerse va más allá de cumplir con una obligación, es poner en juego nuestras capacidades para sacar adelante todo aquello que se nos ha confiado, es un aspecto fundamental del emprendedor.

Lealtad.- Cumplimiento de lo que exigen las leyes de la fidelidad y las del honor, es el amor y la gratitud que muestran las personas hacia sus amigos, padres, compañeros, aspecto fundamental para la persona del siglo XXI.

Servicio.- Brindar ayuda de manera espontánea en los detalles pequeños de manera diligente; habla de nuestro sentido de colaboración para hacer la vida más ligera a los demás, fundamento de la auténtica vocación.

Trascendencia.- Fundamento para rebasar los paradigmas establecidos y buscar nuevos significados del conocimiento, la verdad, la belleza, es el detonante de una autentica espiritualidad.

Toda institución tiene una organización que especifica las funciones para ello estipuladas en el manual de funciones de dicha instituciones, que lo llevara a desempeñarse correctamente y además que el personal, actores de la educación sepan a quien recurrir ante la necesidad o más bien trabajar en equipo con esas funciones para un fin común que es la educación.

Estructura organizacional

https://umb.edomex.gob.mx/organigrama

La Institución Educativa Universidad Mexiquense del Bicentenario tiene sus bases para trabajar con el consejo directivo, docente, padres de familia, alumnos, y demás actores de la educación internamente como externo, necesarios para poder llevar acabo el objetivo de la institución, mediante:

• Código de Conducta de la Universidad Mexiquense del Bicentenario.
• Reglamento interior de la UMB.
• Plan de Desarrollo Estatal 2017-2023.
• Manual General de Organización de la UBM
• Manual de procedimientos del Departamento de Recursos Humanos y Recursos Financieros.
• Entre otros. https://umb.edomex.gob.mx/marco_juridico

Esta Universidad cuenta con las Dimensiones que los hace demostrar su acción como tal, su desempeño como ejemplo a seguir:

• Dimensión Filosófica:

• Dignidad Humana.

• Libertad, Justicia y Equidad.

• Identidad, Sentido y Ética.

• Dimensión Organizacional:

• Dimensión Académica:

• Plano social
• Plano psicopedagógico.
• Plano Curricular

Dentro del Manual de Organización de la UBM se ve muy claro el desarrollo de su modelo de operación que cualquier institución educativa debe contar para lograr los fines de la institución, demostrando su estructura orgánica, organigrama y funciones de cada área y actor que participa en el que hacer de la universidad.