Hoy en dia el trabajo en red ofrece la movilidad de los recursos, permitiendo propuestas de innovación educativa en diferentes campos. Uno de estos avances se entiende como la posibilidad de acceder a las tecnologías desde cualquier lugar, en virtud de las redes digitales y las conexiones inalámbricas.
Las experiencias hibridas, donde el mundo virtual y el físico tienen cada vez mayores posibilidades de integración, implican retos y desafíos a los procesos educativos. El aprendizaje ubicuo se concibe como un paradigma educativo que permite aprender en cualquier escenario y en cualquier momento, gracias a las tecnologías digitales que integran audio, video y texto.
Para Cope y Kalantzis (s.f.) este nuevo paradigma implica extender el concepto de ubicuo, a la idea de incluir las posibilidades de aportes de los aprendices sobre diversos temas y que las personas aprenden en todo momento y en todo lugar.
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