Definición y Regulación de la oferta
La EMS se oferta en distintas modalidades.
Las modalidades de la EMS tendrán una finalidad compartida y participarán de una misma identidad. Opciones educativas que atiendan a una población cada vez más amplia y diversa. Puede ser: presencial, intensiva, virtual, autoplaneada y mixta.
Presencial: Existencia de coincidencias espaciales y temporales entre quienes participan en un programa académico y la institución que lo ofrece.
Intensiva: Comparte los elementos de la educación presencial. Su diferencia radica en la condensación curricular y la reducción de los calendarios.
Virtual: Implica estrategias educativas y tecnológicas para efectos de comunicación educativa, acceso al conocimiento, procesos de aprendizaje, evaluación y gestiones institucionales.
Autoplaneada: Se caracteriza por la flexibilidad en el horario y para acreditar la trayectoria curricular, así como por la variable que refleja en el ámbito de la mediación docente.
Mixta: Combina estrategias, métodos y recursos de las distintas opciones de acuerdo con las características de la población que atiende, la naturaleza del modelo académico, así como los recursos y condiciones de la institución educativa.
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