Los 8 principios de la Reforma de Educación Superior
Reforma Educativa 2.018
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Los 8 principios de la Reforma de Educación Superior

Existen principios que se crearon con la nueva reforma de nivel superior, algunas IES, los tienen en un orden diferente, estos que les mostramos aparecen en el orden de la Universidad de Colima.

Los 8 principios de la Reforma de Educación Superior | 19 abr 2018


Pertinentes: Los reglamentos y regulaciones expedidos deberán responder a las necesidades institucionales, a las exigencias del sistema educativo mexicano, a las tendencias nacionales e internacionales educativas y tener sustento en el ordenamiento jurídico nacional y estatal.

Jerarquía: La Ley Orgánica de la Universidad de Colima prevalecerá sobre cualquier reglamento o regulación y éstos deben ajustarse a ella. No pueden ser contradictorias entre sí, y además ninguna regulación predominará sobre los reglamentos.

Irretroactividad: Los reglamentos y regulaciones aprobados por los órganos de gobierno universitario nunca podrán ser aplicados de manera retroactiva.

Competencia: Los reglamentos y regulaciones sólo tendrán efectos legales al ser elaborados y expedidos por los órganos universitarios facultados para dicha acción.

Legitimidad: La reglamentación deberá ser expedida por el Consejo Universitario y las regulaciones aprobadas por el rector, en pleno cumplimiento del proceso y requisitos establecidos en la normativa universitaria.

Promulgación: Para que surta los efectos legales correspondientes, los reglamentos deberán ser autorizados por el Consejo Universitario y las regulaciones por el rector, a través de la expedición del Acuerdo correspondiente, el cual deberá ser publicado en la Gaceta “Rectoría”.

Públicos: Todos los reglamentos y regulaciones expedidos por los órganos de gobierno universitario facultados para tal fin deberán ser puestos al alcance de la comunidad universitaria y de la sociedad a través de la Normateca Institucional.

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