¿Sabías que en la actualidad los estudios sobre el sistema cognitivo han presentado avances mucho muy significativos?

Históricamente se consideraba que el ser humano poseía una inteligencia cognitiva, sin embargo a lo largo de varios estudios se han encontrado evidencias de que el ser humano posee múltiples Inteligencias. Si como lo acabas de leer, el ser humano desarrollo en su proceso cognitivo múltiples inteligencias. A continuación te explico.

De acuerdo que al psicólogo Gadner quien a través de su teoría psicológica, el hombre posee un esquema de inteligencias múltiples. Pese que al inicio en su año que fue publicada dicha teoría, recibió rechazo de muchos sectores psicológicos así como educativos; en la actualidad esta teoría tiene mucha aceptación en dichos sectores.

La teoría de Gadner fue publicada en 1983, reconoce varias habilidades e inteligencias cognitivas que los profesores debemos de tener en cuenta, algunas de las señaladas son las siguientes: habilidad musical, corporal-cenestésica, interpersonal, lingüístico-verbal, lógico-matemática, naturalista, interpersonal y visual-espacial.

Lo anterior rompe con el esquema tradicionalista de las habilidades tradicionales cognitivas. Y es también una gran oportunidad para que los docentes y los sistemas educativos mundiales creen sistemas donde se puedan optimizar, reconocer, y potencializar las habilidades y múltiples inteligencias de los alumnos.

Ahora ya lo sabes, al momento de tratar una persona o bien en el proceso de enseñanza-aprendizaje debes de tomar en cuenta las múltiples inteligencias del ser humano.