UPCH: Semana de la Educación Ambiental resalta que cuidar el ambiente es tarea de todos

Música para GYM y entrenar - Motivation Training Music Full album on Spotify: https://open.spotify.com/artist/3LVmPa1LBAqmcLJu3rHcBE Full album on Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCgAltaIX21F4DUpUA6ENTdQ "Time Lapse" is one of the tracks from "The Electro Zone", electronic music release by Óscar Hernández Caballero. Online purchase: http://www.oscarhcaballero.com/music (2013) All Rights Reserved

El interés por el medio ambiente es innegable ya que, no solo afecta a las personas, sino a todos los seres vivos en general. Debido a ello, cada cuarta semana de octubre se celebra la Semana de la Educación Ambiental, con el fin de recordar la importancia del cuidado del planeta y el rol de la población para su protección. En ese sentido, Marisol Núñez, profesora de Ingeniería Ambiental de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH), destaca cinco detalles que quizás no sabías de la educación ambiental:

1. En la actualidad la educación ambiental y el desarrollo durable se han convertido en un compuesto esencial de los programas educativos que integran las competencias transversales para todos los ciudadanos.

2. La educación ambiental analiza la conciencia de los problemas ecológicos, económicos y sociales contemporáneos y sus consecuencias, que afectan directamente a la calidad de vida de los ciudadanos por la presencia del cambio climático, al agotamiento de los recursos, la pérdida de la biodiversidad, los impactos a la salud y otros.

3. Desde los años 60, la educación ambiental ha emergido como una educación esencial para transmitir mensajes de protección y de respeto al medio ambiente, con el objetivo de comprender la importancia de preservar y de respetar la naturaleza.

4. Las cumbres mundiales (Kyoto, Johanesburgo, Bali, Copenhague, Doha y otros) desarrolladas y organizadas en los años 90 y 2000, buscan encontrar soluciones mediante oportunidades y desafíos para hacer frente a los problemas ambientales, y de esta manera minimizar sus diferentes impactos, a través de leyes, normas y compromisos de sus países miembros.

5. Los ciudadanos de hoy y del futuro deben tener herramientas de cambio para comprender los problemas complejos y las acciones a seguir. Además, la UNESCO señala en su primer reporte (Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible) que la educación ambiental y el desarrollo durable, a través de actividades de educación, sensibilización al público y de formación, son esenciales para el cuidado del medio ambiente, para brindar una visión hacia una comunidad mundial más duradera y justa.

La especialista de la UPCH resaltó que entre las diversas acciones para el cuidado del medio ambiente resalta el reciclaje, ya que se optimizan los recursos, se generan menos desperdicios, además de ahorrar energía, generar trabajo y reducir las emisiones del efecto invernadero. No obstante, la cultura del reciclaje en el país aún está atrasada respecto a otros países, solo el 3% de los peruanos recicla la basura que genera diariamente, según el Ministerio del Ambiente (MINAM). Asimismo, cada día en promedio, se generan más de 18 mil toneladas de residuos en el Perú, de los cuales solo se recicla el 15%.

Debido a la importancia de la educación ambiental en el país, la UPCH lanzó su carrera de Ingeniería Ambiental, para buscar interaccionar los problemas ambientales con los impactos a la salud y al medio ambiente. “Los profesionales en ingeniería ambiental son los iniciadores de la educación formal en el medio ambiente. Sus contribuciones, sus prácticas profesionales y el ejemplo que ofrecen a sus alumnos son factores primordiales para la elaboración del perfil ecociudadano”, resaltó Marisol Núñez.

Factor Excelencia                                                                                                                                                                                               

Este 2 de noviembre se realizarán las evaluaciones para postular a través del “Factor Excelencia” a la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) para todas las carreras con excepción de Medicina. Esta modalidad está dirigida para egresados 2018 y escolares de quinto año de secundaria con tercio superior del colegio de procedencia. Para más información y/o inscripciones visitar la página web: http://www.upch.edu.pe/admision/postula/index.php.

El interés por el medio ambiente es innegable ya que, no solo afecta a las personas, sino a todos los seres vivos en general. Debido a ello, cada cuarta semana de octubre se celebra la Semana de la Educación Ambiental, con el fin de recordar la importancia del cuidado del planeta y el rol de la población para su protección. En ese sentido, Marisol Núñez, profesora de Ingeniería Ambiental de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH), destaca cinco detalles que quizás no sabías de la educación ambiental:

1. En la actualidad la educación ambiental y el desarrollo durable se han convertido en un compuesto esencial de los programas educativos que integran las competencias transversales para todos los ciudadanos.

2. La educación ambiental analiza la conciencia de los problemas ecológicos, económicos y sociales contemporáneos y sus consecuencias, que afectan directamente a la calidad de vida de los ciudadanos por la presencia del cambio climático, al agotamiento de los recursos, la pérdida de la biodiversidad, los impactos a la salud y otros.

3. Desde los años 60, la educación ambiental ha emergido como una educación esencial para transmitir mensajes de protección y de respeto al medio ambiente, con el objetivo de comprender la importancia de preservar y de respetar la naturaleza.

4. Las cumbres mundiales (Kyoto, Johanesburgo, Bali, Copenhague, Doha y otros) desarrolladas y organizadas en los años 90 y 2000, buscan encontrar soluciones mediante oportunidades y desafíos para hacer frente a los problemas ambientales, y de esta manera minimizar sus diferentes impactos, a través de leyes, normas y compromisos de sus países miembros.

5. Los ciudadanos de hoy y del futuro deben tener herramientas de cambio para comprender los problemas complejos y las acciones a seguir. Además, la UNESCO señala en su primer reporte (Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible) que la educación ambiental y el desarrollo durable, a través de actividades de educación, sensibilización al público y de formación, son esenciales para el cuidado del medio ambiente, para brindar una visión hacia una comunidad mundial más duradera y justa.

La especialista de la UPCH resaltó que entre las diversas acciones para el cuidado del medio ambiente resalta el reciclaje, ya que se optimizan los recursos, se generan menos desperdicios, además de ahorrar energía, generar trabajo y reducir las emisiones del efecto invernadero. No obstante, la cultura del reciclaje en el país aún está atrasada respecto a otros países, solo el 3% de los peruanos recicla la basura que genera diariamente, según el Ministerio del Ambiente (MINAM). Asimismo, cada día en promedio, se generan más de 18 mil toneladas de residuos en el Perú, de los cuales solo se recicla el 15%.

Debido a la importancia de la educación ambiental en el país, la UPCH lanzó su carrera de Ingeniería Ambiental, para buscar interaccionar los problemas ambientales con los impactos a la salud y al medio ambiente. “Los profesionales en ingeniería ambiental son los iniciadores de la educación formal en el medio ambiente. Sus contribuciones, sus prácticas profesionales y el ejemplo que ofrecen a sus alumnos son factores primordiales para la elaboración del perfil ecociudadano”, resaltó Marisol Núñez.

Factor Excelencia                                                                                                                                                                                               

Este 2 de noviembre se realizarán las evaluaciones para postular a través del “Factor Excelencia” a la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) para todas las carreras con excepción de Medicina. Esta modalidad está dirigida para egresados 2018 y escolares de quinto año de secundaria con tercio superior del colegio de procedencia. Para más información y/o inscripciones visitar la página web: http://www.upch.edu.pe/admision/postula/index.php.

El interés por el medio ambiente es innegable ya que, no solo afecta a las personas, sino a todos los seres vivos en general. Debido a ello, cada cuarta semana de octubre se celebra la Semana de la Educación Ambiental, con el fin de recordar la importancia del cuidado del planeta y el rol de la población para su protección. En ese sentido, Marisol Núñez, profesora de Ingeniería Ambiental de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH), destaca cinco detalles que quizás no sabías de la educación ambiental:

1. En la actualidad la educación ambiental y el desarrollo durable se han convertido en un compuesto esencial de los programas educativos que integran las competencias transversales para todos los ciudadanos.

2. La educación ambiental analiza la conciencia de los problemas ecológicos, económicos y sociales contemporáneos y sus consecuencias, que afectan directamente a la calidad de vida de los ciudadanos por la presencia del cambio climático, al agotamiento de los recursos, la pérdida de la biodiversidad, los impactos a la salud y otros.

3. Desde los años 60, la educación ambiental ha emergido como una educación esencial para transmitir mensajes de protección y de respeto al medio ambiente, con el objetivo de comprender la importancia de preservar y de respetar la naturaleza.

4. Las cumbres mundiales (Kyoto, Johanesburgo, Bali, Copenhague, Doha y otros) desarrolladas y organizadas en los años 90 y 2000, buscan encontrar soluciones mediante oportunidades y desafíos para hacer frente a los problemas ambientales, y de esta manera minimizar sus diferentes impactos, a través de leyes, normas y compromisos de sus países miembros.

5. Los ciudadanos de hoy y del futuro deben tener herramientas de cambio para comprender los problemas complejos y las acciones a seguir. Además, la UNESCO señala en su primer reporte (Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible) que la educación ambiental y el desarrollo durable, a través de actividades de educación, sensibilización al público y de formación, son esenciales para el cuidado del medio ambiente, para brindar una visión hacia una comunidad mundial más duradera y justa.

La especialista de la UPCH resaltó que entre las diversas acciones para el cuidado del medio ambiente resalta el reciclaje, ya que se optimizan los recursos, se generan menos desperdicios, además de ahorrar energía, generar trabajo y reducir las emisiones del efecto invernadero. No obstante, la cultura del reciclaje en el país aún está atrasada respecto a otros países, solo el 3% de los peruanos recicla la basura que genera diariamente, según el Ministerio del Ambiente (MINAM). Asimismo, cada día en promedio, se generan más de 18 mil toneladas de residuos en el Perú, de los cuales solo se recicla el 15%.

Debido a la importancia de la educación ambiental en el país, la UPCH lanzó su carrera de Ingeniería Ambiental, para buscar interaccionar los problemas ambientales con los impactos a la salud y al medio ambiente. “Los profesionales en ingeniería ambiental son los iniciadores de la educación formal en el medio ambiente. Sus contribuciones, sus prácticas profesionales y el ejemplo que ofrecen a sus alumnos son factores primordiales para la elaboración del perfil ecociudadano”, resaltó Marisol Núñez.

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Este 2 de noviembre se realizarán las evaluaciones para postular a través del “Factor Excelencia” a la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) para todas las carreras con excepción de Medicina. Esta modalidad está dirigida para egresados 2018 y escolares de quinto año de secundaria con tercio superior del colegio de procedencia. Para más información y/o inscripciones visitar la página web: http://www.upch.edu.pe/admision/postula/index.php.

El interés por el medio ambiente es innegable ya que, no solo afecta a las personas, sino a todos los seres vivos en general. Debido a ello, cada cuarta semana de octubre se celebra la Semana de la Educación Ambiental, con el fin de recordar la importancia del cuidado del planeta y el rol de la población para su protección. En ese sentido, Marisol Núñez, profesora de Ingeniería Ambiental de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH), destaca cinco detalles que quizás no sabías de la educación ambiental:

1. En la actualidad la educación ambiental y el desarrollo durable se han convertido en un compuesto esencial de los programas educativos que integran las competencias transversales para todos los ciudadanos.

2. La educación ambiental analiza la conciencia de los problemas ecológicos, económicos y sociales contemporáneos y sus consecuencias, que afectan directamente a la calidad de vida de los ciudadanos por la presencia del cambio climático, al agotamiento de los recursos, la pérdida de la biodiversidad, los impactos a la salud y otros.

3. Desde los años 60, la educación ambiental ha emergido como una educación esencial para transmitir mensajes de protección y de respeto al medio ambiente, con el objetivo de comprender la importancia de preservar y de respetar la naturaleza.

4. Las cumbres mundiales (Kyoto, Johanesburgo, Bali, Copenhague, Doha y otros) desarrolladas y organizadas en los años 90 y 2000, buscan encontrar soluciones mediante oportunidades y desafíos para hacer frente a los problemas ambientales, y de esta manera minimizar sus diferentes impactos, a través de leyes, normas y compromisos de sus países miembros.

5. Los ciudadanos de hoy y del futuro deben tener herramientas de cambio para comprender los problemas complejos y las acciones a seguir. Además, la UNESCO señala en su primer reporte (Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible) que la educación ambiental y el desarrollo durable, a través de actividades de educación, sensibilización al público y de formación, son esenciales para el cuidado del medio ambiente, para brindar una visión hacia una comunidad mundial más duradera y justa.

La especialista de la UPCH resaltó que entre las diversas acciones para el cuidado del medio ambiente resalta el reciclaje, ya que se optimizan los recursos, se generan menos desperdicios, además de ahorrar energía, generar trabajo y reducir las emisiones del efecto invernadero. No obstante, la cultura del reciclaje en el país aún está atrasada respecto a otros países, solo el 3% de los peruanos recicla la basura que genera diariamente, según el Ministerio del Ambiente (MINAM). Asimismo, cada día en promedio, se generan más de 18 mil toneladas de residuos en el Perú, de los cuales solo se recicla el 15%.

Debido a la importancia de la educación ambiental en el país, la UPCH lanzó su carrera de Ingeniería Ambiental, para buscar interaccionar los problemas ambientales con los impactos a la salud y al medio ambiente. “Los profesionales en ingeniería ambiental son los iniciadores de la educación formal en el medio ambiente. Sus contribuciones, sus prácticas profesionales y el ejemplo que ofrecen a sus alumnos son factores primordiales para la elaboración del perfil ecociudadano”, resaltó Marisol Núñez.

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Este 2 de noviembre se realizarán las evaluaciones para postular a través del “Factor Excelencia” a la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) para todas las carreras con excepción de Medicina. Esta modalidad está dirigida para egresados 2018 y escolares de quinto año de secundaria con tercio superior del colegio de procedencia. Para más información y/o inscripciones visitar la página web: http://www.upch.edu.pe/admision/postula/index.php.

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1. En la actualidad la educación ambiental y el desarrollo durable se han convertido en un compuesto esencial de los programas educativos que integran las competencias transversales para todos los ciudadanos.

2. La educación ambiental analiza la conciencia de los problemas ecológicos, económicos y sociales contemporáneos y sus consecuencias, que afectan directamente a la calidad de vida de los ciudadanos por la presencia del cambio climático, al agotamiento de los recursos, la pérdida de la biodiversidad, los impactos a la salud y otros.

3. Desde los años 60, la educación ambiental ha emergido como una educación esencial para transmitir mensajes de protección y de respeto al medio ambiente, con el objetivo de comprender la importancia de preservar y de respetar la naturaleza.

4. Las cumbres mundiales (Kyoto, Johanesburgo, Bali, Copenhague, Doha y otros) desarrolladas y organizadas en los años 90 y 2000, buscan encontrar soluciones mediante oportunidades y desafíos para hacer frente a los problemas ambientales, y de esta manera minimizar sus diferentes impactos, a través de leyes, normas y compromisos de sus países miembros.

5. Los ciudadanos de hoy y del futuro deben tener herramientas de cambio para comprender los problemas complejos y las acciones a seguir. Además, la UNESCO señala en su primer reporte (Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible) que la educación ambiental y el desarrollo durable, a través de actividades de educación, sensibilización al público y de formación, son esenciales para el cuidado del medio ambiente, para brindar una visión hacia una comunidad mundial más duradera y justa.

La especialista de la UPCH resaltó que entre las diversas acciones para el cuidado del medio ambiente resalta el reciclaje, ya que se optimizan los recursos, se generan menos desperdicios, además de ahorrar energía, generar trabajo y reducir las emisiones del efecto invernadero. No obstante, la cultura del reciclaje en el país aún está atrasada respecto a otros países, solo el 3% de los peruanos recicla la basura que genera diariamente, según el Ministerio del Ambiente (MINAM). Asimismo, cada día en promedio, se generan más de 18 mil toneladas de residuos en el Perú, de los cuales solo se recicla el 15%.

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1. En la actualidad la educación ambiental y el desarrollo durable se han convertido en un compuesto esencial de los programas educativos que integran las competencias transversales para todos los ciudadanos.

2. La educación ambiental analiza la conciencia de los problemas ecológicos, económicos y sociales contemporáneos y sus consecuencias, que afectan directamente a la calidad de vida de los ciudadanos por la presencia del cambio climático, al agotamiento de los recursos, la pérdida de la biodiversidad, los impactos a la salud y otros.

3. Desde los años 60, la educación ambiental ha emergido como una educación esencial para transmitir mensajes de protección y de respeto al medio ambiente, con el objetivo de comprender la importancia de preservar y de respetar la naturaleza.

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5. Los ciudadanos de hoy y del futuro deben tener herramientas de cambio para comprender los problemas complejos y las acciones a seguir. Además, la UNESCO señala en su primer reporte (Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible) que la educación ambiental y el desarrollo durable, a través de actividades de educación, sensibilización al público y de formación, son esenciales para el cuidado del medio ambiente, para brindar una visión hacia una comunidad mundial más duradera y justa.

La especialista de la UPCH resaltó que entre las diversas acciones para el cuidado del medio ambiente resalta el reciclaje, ya que se optimizan los recursos, se generan menos desperdicios, además de ahorrar energía, generar trabajo y reducir las emisiones del efecto invernadero. No obstante, la cultura del reciclaje en el país aún está atrasada respecto a otros países, solo el 3% de los peruanos recicla la basura que genera diariamente, según el Ministerio del Ambiente (MINAM). Asimismo, cada día en promedio, se generan más de 18 mil toneladas de residuos en el Perú, de los cuales solo se recicla el 15%.

Debido a la importancia de la educación ambiental en el país, la UPCH lanzó su carrera de Ingeniería Ambiental, para buscar interaccionar los problemas ambientales con los impactos a la salud y al medio ambiente. “Los profesionales en ingeniería ambiental son los iniciadores de la educación formal en el medio ambiente. Sus contribuciones, sus prácticas profesionales y el ejemplo que ofrecen a sus alumnos son factores primordiales para la elaboración del perfil ecociudadano”, resaltó Marisol Núñez.

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Este 2 de noviembre se realizarán las evaluaciones para postular a través del “Factor Excelencia” a la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) para todas las carreras con excepción de Medicina. Esta modalidad está dirigida para egresados 2018 y escolares de quinto año de secundaria con tercio superior del colegio de procedencia. Para más información y/o inscripciones visitar la página web: http://www.upch.edu.pe/admision/postula/index.php.

El interés por el medio ambiente es innegable ya que, no solo afecta a las personas, sino a todos los seres vivos en general. Debido a ello, cada cuarta semana de octubre se celebra la Semana de la Educación Ambiental, con el fin de recordar la importancia del cuidado del planeta y el rol de la población para su protección. En ese sentido, Marisol Núñez, profesora de Ingeniería Ambiental de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH), destaca cinco detalles que quizás no sabías de la educación ambiental:

1. En la actualidad la educación ambiental y el desarrollo durable se han convertido en un compuesto esencial de los programas educativos que integran las competencias transversales para todos los ciudadanos.

2. La educación ambiental analiza la conciencia de los problemas ecológicos, económicos y sociales contemporáneos y sus consecuencias, que afectan directamente a la calidad de vida de los ciudadanos por la presencia del cambio climático, al agotamiento de los recursos, la pérdida de la biodiversidad, los impactos a la salud y otros.

3. Desde los años 60, la educación ambiental ha emergido como una educación esencial para transmitir mensajes de protección y de respeto al medio ambiente, con el objetivo de comprender la importancia de preservar y de respetar la naturaleza.

4. Las cumbres mundiales (Kyoto, Johanesburgo, Bali, Copenhague, Doha y otros) desarrolladas y organizadas en los años 90 y 2000, buscan encontrar soluciones mediante oportunidades y desafíos para hacer frente a los problemas ambientales, y de esta manera minimizar sus diferentes impactos, a través de leyes, normas y compromisos de sus países miembros.

5. Los ciudadanos de hoy y del futuro deben tener herramientas de cambio para comprender los problemas complejos y las acciones a seguir. Además, la UNESCO señala en su primer reporte (Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible) que la educación ambiental y el desarrollo durable, a través de actividades de educación, sensibilización al público y de formación, son esenciales para el cuidado del medio ambiente, para brindar una visión hacia una comunidad mundial más duradera y justa.

La especialista de la UPCH resaltó que entre las diversas acciones para el cuidado del medio ambiente resalta el reciclaje, ya que se optimizan los recursos, se generan menos desperdicios, además de ahorrar energía, generar trabajo y reducir las emisiones del efecto invernadero. No obstante, la cultura del reciclaje en el país aún está atrasada respecto a otros países, solo el 3% de los peruanos recicla la basura que genera diariamente, según el Ministerio del Ambiente (MINAM). Asimismo, cada día en promedio, se generan más de 18 mil toneladas de residuos en el Perú, de los cuales solo se recicla el 15%.

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2. La educación ambiental analiza la conciencia de los problemas ecológicos, económicos y sociales contemporáneos y sus consecuencias, que afectan directamente a la calidad de vida de los ciudadanos por la presencia del cambio climático, al agotamiento de los recursos, la pérdida de la biodiversidad, los impactos a la salud y otros.

3. Desde los años 60, la educación ambiental ha emergido como una educación esencial para transmitir mensajes de protección y de respeto al medio ambiente, con el objetivo de comprender la importancia de preservar y de respetar la naturaleza.

4. Las cumbres mundiales (Kyoto, Johanesburgo, Bali, Copenhague, Doha y otros) desarrolladas y organizadas en los años 90 y 2000, buscan encontrar soluciones mediante oportunidades y desafíos para hacer frente a los problemas ambientales, y de esta manera minimizar sus diferentes impactos, a través de leyes, normas y compromisos de sus países miembros.

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La especialista de la UPCH resaltó que entre las diversas acciones para el cuidado del medio ambiente resalta el reciclaje, ya que se optimizan los recursos, se generan menos desperdicios, además de ahorrar energía, generar trabajo y reducir las emisiones del efecto invernadero. No obstante, la cultura del reciclaje en el país aún está atrasada respecto a otros países, solo el 3% de los peruanos recicla la basura que genera diariamente, según el Ministerio del Ambiente (MINAM). Asimismo, cada día en promedio, se generan más de 18 mil toneladas de residuos en el Perú, de los cuales solo se recicla el 15%.

Debido a la importancia de la educación ambiental en el país, la UPCH lanzó su carrera de Ingeniería Ambiental, para buscar interaccionar los problemas ambientales con los impactos a la salud y al medio ambiente. “Los profesionales en ingeniería ambiental son los iniciadores de la educación formal en el medio ambiente. Sus contribuciones, sus prácticas profesionales y el ejemplo que ofrecen a sus alumnos son factores primordiales para la elaboración del perfil ecociudadano”, resaltó Marisol Núñez.

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2. La educación ambiental analiza la conciencia de los problemas ecológicos, económicos y sociales contemporáneos y sus consecuencias, que afectan directamente a la calidad de vida de los ciudadanos por la presencia del cambio climático, al agotamiento de los recursos, la pérdida de la biodiversidad, los impactos a la salud y otros.

3. Desde los años 60, la educación ambiental ha emergido como una educación esencial para transmitir mensajes de protección y de respeto al medio ambiente, con el objetivo de comprender la importancia de preservar y de respetar la naturaleza.

4. Las cumbres mundiales (Kyoto, Johanesburgo, Bali, Copenhague, Doha y otros) desarrolladas y organizadas en los años 90 y 2000, buscan encontrar soluciones mediante oportunidades y desafíos para hacer frente a los problemas ambientales, y de esta manera minimizar sus diferentes impactos, a través de leyes, normas y compromisos de sus países miembros.

5. Los ciudadanos de hoy y del futuro deben tener herramientas de cambio para comprender los problemas complejos y las acciones a seguir. Además, la UNESCO señala en su primer reporte (Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible) que la educación ambiental y el desarrollo durable, a través de actividades de educación, sensibilización al público y de formación, son esenciales para el cuidado del medio ambiente, para brindar una visión hacia una comunidad mundial más duradera y justa.

La especialista de la UPCH resaltó que entre las diversas acciones para el cuidado del medio ambiente resalta el reciclaje, ya que se optimizan los recursos, se generan menos desperdicios, además de ahorrar energía, generar trabajo y reducir las emisiones del efecto invernadero. No obstante, la cultura del reciclaje en el país aún está atrasada respecto a otros países, solo el 3% de los peruanos recicla la basura que genera diariamente, según el Ministerio del Ambiente (MINAM). Asimismo, cada día en promedio, se generan más de 18 mil toneladas de residuos en el Perú, de los cuales solo se recicla el 15%.

Debido a la importancia de la educación ambiental en el país, la UPCH lanzó su carrera de Ingeniería Ambiental, para buscar interaccionar los problemas ambientales con los impactos a la salud y al medio ambiente. “Los profesionales en ingeniería ambiental son los iniciadores de la educación formal en el medio ambiente. Sus contribuciones, sus prácticas profesionales y el ejemplo que ofrecen a sus alumnos son factores primordiales para la elaboración del perfil ecociudadano”, resaltó Marisol Núñez.

Factor Excelencia                                                                                                                                                                                               

Este 2 de noviembre se realizarán las evaluaciones para postular a través del “Factor Excelencia” a la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) para todas las carreras con excepción de Medicina. Esta modalidad está dirigida para egresados 2018 y escolares de quinto año de secundaria con tercio superior del colegio de procedencia. Para más información y/o inscripciones visitar la página web: http://www.upch.edu.pe/admision/postula/index.php.

El interés por el medio ambiente es innegable ya que, no solo afecta a las personas, sino a todos los seres vivos en general. Debido a ello, cada cuarta semana de octubre se celebra la Semana de la Educación Ambiental, con el fin de recordar la importancia del cuidado del planeta y el rol de la población para su protección. En ese sentido, Marisol Núñez, profesora de Ingeniería Ambiental de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH), destaca cinco detalles que quizás no sabías de la educación ambiental:

1. En la actualidad la educación ambiental y el desarrollo durable se han convertido en un compuesto esencial de los programas educativos que integran las competencias transversales para todos los ciudadanos.

2. La educación ambiental analiza la conciencia de los problemas ecológicos, económicos y sociales contemporáneos y sus consecuencias, que afectan directamente a la calidad de vida de los ciudadanos por la presencia del cambio climático, al agotamiento de los recursos, la pérdida de la biodiversidad, los impactos a la salud y otros.

3. Desde los años 60, la educación ambiental ha emergido como una educación esencial para transmitir mensajes de protección y de respeto al medio ambiente, con el objetivo de comprender la importancia de preservar y de respetar la naturaleza.

4. Las cumbres mundiales (Kyoto, Johanesburgo, Bali, Copenhague, Doha y otros) desarrolladas y organizadas en los años 90 y 2000, buscan encontrar soluciones mediante oportunidades y desafíos para hacer frente a los problemas ambientales, y de esta manera minimizar sus diferentes impactos, a través de leyes, normas y compromisos de sus países miembros.

5. Los ciudadanos de hoy y del futuro deben tener herramientas de cambio para comprender los problemas complejos y las acciones a seguir. Además, la UNESCO señala en su primer reporte (Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible) que la educación ambiental y el desarrollo durable, a través de actividades de educación, sensibilización al público y de formación, son esenciales para el cuidado del medio ambiente, para brindar una visión hacia una comunidad mundial más duradera y justa.

La especialista de la UPCH resaltó que entre las diversas acciones para el cuidado del medio ambiente resalta el reciclaje, ya que se optimizan los recursos, se generan menos desperdicios, además de ahorrar energía, generar trabajo y reducir las emisiones del efecto invernadero. No obstante, la cultura del reciclaje en el país aún está atrasada respecto a otros países, solo el 3% de los peruanos recicla la basura que genera diariamente, según el Ministerio del Ambiente (MINAM). Asimismo, cada día en promedio, se generan más de 18 mil toneladas de residuos en el Perú, de los cuales solo se recicla el 15%.

Debido a la importancia de la educación ambiental en el país, la UPCH lanzó su carrera de Ingeniería Ambiental, para buscar interaccionar los problemas ambientales con los impactos a la salud y al medio ambiente. “Los profesionales en ingeniería ambiental son los iniciadores de la educación formal en el medio ambiente. Sus contribuciones, sus prácticas profesionales y el ejemplo que ofrecen a sus alumnos son factores primordiales para la elaboración del perfil ecociudadano”, resaltó Marisol Núñez.

Factor Excelencia                                                                                                                                                                                               

Este 2 de noviembre se realizarán las evaluaciones para postular a través del “Factor Excelencia” a la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) para todas las carreras con excepción de Medicina. Esta modalidad está dirigida para egresados 2018 y escolares de quinto año de secundaria con tercio superior del colegio de procedencia. Para más información y/o inscripciones visitar la página web: http://www.upch.edu.pe/admision/postula/index.php.

El interés por el medio ambiente es innegable ya que, no solo afecta a las personas, sino a todos los seres vivos en general. Debido a ello, cada cuarta semana de octubre se celebra la Semana de la Educación Ambiental, con el fin de recordar la importancia del cuidado del planeta y el rol de la población para su protección. En ese sentido, Marisol Núñez, profesora de Ingeniería Ambiental de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH), destaca cinco detalles que quizás no sabías de la educación ambiental:

1. En la actualidad la educación ambiental y el desarrollo durable se han convertido en un compuesto esencial de los programas educativos que integran las competencias transversales para todos los ciudadanos.

2. La educación ambiental analiza la conciencia de los problemas ecológicos, económicos y sociales contemporáneos y sus consecuencias, que afectan directamente a la calidad de vida de los ciudadanos por la presencia del cambio climático, al agotamiento de los recursos, la pérdida de la biodiversidad, los impactos a la salud y otros.

3. Desde los años 60, la educación ambiental ha emergido como una educación esencial para transmitir mensajes de protección y de respeto al medio ambiente, con el objetivo de comprender la importancia de preservar y de respetar la naturaleza.

4. Las cumbres mundiales (Kyoto, Johanesburgo, Bali, Copenhague, Doha y otros) desarrolladas y organizadas en los años 90 y 2000, buscan encontrar soluciones mediante oportunidades y desafíos para hacer frente a los problemas ambientales, y de esta manera minimizar sus diferentes impactos, a través de leyes, normas y compromisos de sus países miembros.

5. Los ciudadanos de hoy y del futuro deben tener herramientas de cambio para comprender los problemas complejos y las acciones a seguir. Además, la UNESCO señala en su primer reporte (Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible) que la educación ambiental y el desarrollo durable, a través de actividades de educación, sensibilización al público y de formación, son esenciales para el cuidado del medio ambiente, para brindar una visión hacia una comunidad mundial más duradera y justa.

La especialista de la UPCH resaltó que entre las diversas acciones para el cuidado del medio ambiente resalta el reciclaje, ya que se optimizan los recursos, se generan menos desperdicios, además de ahorrar energía, generar trabajo y reducir las emisiones del efecto invernadero. No obstante, la cultura del reciclaje en el país aún está atrasada respecto a otros países, solo el 3% de los peruanos recicla la basura que genera diariamente, según el Ministerio del Ambiente (MINAM). Asimismo, cada día en promedio, se generan más de 18 mil toneladas de residuos en el Perú, de los cuales solo se recicla el 15%.

Debido a la importancia de la educación ambiental en el país, la UPCH lanzó su carrera de Ingeniería Ambiental, para buscar interaccionar los problemas ambientales con los impactos a la salud y al medio ambiente. “Los profesionales en ingeniería ambiental son los iniciadores de la educación formal en el medio ambiente. Sus contribuciones, sus prácticas profesionales y el ejemplo que ofrecen a sus alumnos son factores primordiales para la elaboración del perfil ecociudadano”, resaltó Marisol Núñez.

Factor Excelencia                                                                                                                                                                                               

Este 2 de noviembre se realizarán las evaluaciones para postular a través del “Factor Excelencia” a la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) para todas las carreras con excepción de Medicina. Esta modalidad está dirigida para egresados 2018 y escolares de quinto año de secundaria con tercio superior del colegio de procedencia. Para más información y/o inscripciones visitar la página web: http://www.upch.edu.pe/admision/postula/index.php.

El interés por el medio ambiente es innegable ya que, no solo afecta a las personas, sino a todos los seres vivos en general. Debido a ello, cada cuarta semana de octubre se celebra la Semana de la Educación Ambiental, con el fin de recordar la importancia del cuidado del planeta y el rol de la población para su protección. En ese sentido, Marisol Núñez, profesora de Ingeniería Ambiental de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH), destaca cinco detalles que quizás no sabías de la educación ambiental:

1. En la actualidad la educación ambiental y el desarrollo durable se han convertido en un compuesto esencial de los programas educativos que integran las competencias transversales para todos los ciudadanos.

2. La educación ambiental analiza la conciencia de los problemas ecológicos, económicos y sociales contemporáneos y sus consecuencias, que afectan directamente a la calidad de vida de los ciudadanos por la presencia del cambio climático, al agotamiento de los recursos, la pérdida de la biodiversidad, los impactos a la salud y otros.

3. Desde los años 60, la educación ambiental ha emergido como una educación esencial para transmitir mensajes de protección y de respeto al medio ambiente, con el objetivo de comprender la importancia de preservar y de respetar la naturaleza.

4. Las cumbres mundiales (Kyoto, Johanesburgo, Bali, Copenhague, Doha y otros) desarrolladas y organizadas en los años 90 y 2000, buscan encontrar soluciones mediante oportunidades y desafíos para hacer frente a los problemas ambientales, y de esta manera minimizar sus diferentes impactos, a través de leyes, normas y compromisos de sus países miembros.

5. Los ciudadanos de hoy y del futuro deben tener herramientas de cambio para comprender los problemas complejos y las acciones a seguir. Además, la UNESCO señala en su primer reporte (Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible) que la educación ambiental y el desarrollo durable, a través de actividades de educación, sensibilización al público y de formación, son esenciales para el cuidado del medio ambiente, para brindar una visión hacia una comunidad mundial más duradera y justa.

La especialista de la UPCH resaltó que entre las diversas acciones para el cuidado del medio ambiente resalta el reciclaje, ya que se optimizan los recursos, se generan menos desperdicios, además de ahorrar energía, generar trabajo y reducir las emisiones del efecto invernadero. No obstante, la cultura del reciclaje en el país aún está atrasada respecto a otros países, solo el 3% de los peruanos recicla la basura que genera diariamente, según el Ministerio del Ambiente (MINAM). Asimismo, cada día en promedio, se generan más de 18 mil toneladas de residuos en el Perú, de los cuales solo se recicla el 15%.

Debido a la importancia de la educación ambiental en el país, la UPCH lanzó su carrera de Ingeniería Ambiental, para buscar interaccionar los problemas ambientales con los impactos a la salud y al medio ambiente. “Los profesionales en ingeniería ambiental son los iniciadores de la educación formal en el medio ambiente. Sus contribuciones, sus prácticas profesionales y el ejemplo que ofrecen a sus alumnos son factores primordiales para la elaboración del perfil ecociudadano”, resaltó Marisol Núñez.

Factor Excelencia                                                                                                                                                                                               

Este 2 de noviembre se realizarán las evaluaciones para postular a través del “Factor Excelencia” a la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) para todas las carreras con excepción de Medicina. Esta modalidad está dirigida para egresados 2018 y escolares de quinto año de secundaria con tercio superior del colegio de procedencia. Para más información y/o inscripciones visitar la página web: http://www.upch.edu.pe/admision/postula/index.php.

El interés por el medio ambiente es innegable ya que, no solo afecta a las personas, sino a todos los seres vivos en general. Debido a ello, cada cuarta semana de octubre se celebra la Semana de la Educación Ambiental, con el fin de recordar la importancia del cuidado del planeta y el rol de la población para su protección. En ese sentido, Marisol Núñez, profesora de Ingeniería Ambiental de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH), destaca cinco detalles que quizás no sabías de la educación ambiental:

1. En la actualidad la educación ambiental y el desarrollo durable se han convertido en un compuesto esencial de los programas educativos que integran las competencias transversales para todos los ciudadanos.

2. La educación ambiental analiza la conciencia de los problemas ecológicos, económicos y sociales contemporáneos y sus consecuencias, que afectan directamente a la calidad de vida de los ciudadanos por la presencia del cambio climático, al agotamiento de los recursos, la pérdida de la biodiversidad, los impactos a la salud y otros.

3. Desde los años 60, la educación ambiental ha emergido como una educación esencial para transmitir mensajes de protección y de respeto al medio ambiente, con el objetivo de comprender la importancia de preservar y de respetar la naturaleza.

4. Las cumbres mundiales (Kyoto, Johanesburgo, Bali, Copenhague, Doha y otros) desarrolladas y organizadas en los años 90 y 2000, buscan encontrar soluciones mediante oportunidades y desafíos para hacer frente a los problemas ambientales, y de esta manera minimizar sus diferentes impactos, a través de leyes, normas y compromisos de sus países miembros.

5. Los ciudadanos de hoy y del futuro deben tener herramientas de cambio para comprender los problemas complejos y las acciones a seguir. Además, la UNESCO señala en su primer reporte (Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible) que la educación ambiental y el desarrollo durable, a través de actividades de educación, sensibilización al público y de formación, son esenciales para el cuidado del medio ambiente, para brindar una visión hacia una comunidad mundial más duradera y justa.

La especialista de la UPCH resaltó que entre las diversas acciones para el cuidado del medio ambiente resalta el reciclaje, ya que se optimizan los recursos, se generan menos desperdicios, además de ahorrar energía, generar trabajo y reducir las emisiones del efecto invernadero. No obstante, la cultura del reciclaje en el país aún está atrasada respecto a otros países, solo el 3% de los peruanos recicla la basura que genera diariamente, según el Ministerio del Ambiente (MINAM). Asimismo, cada día en promedio, se generan más de 18 mil toneladas de residuos en el Perú, de los cuales solo se recicla el 15%.

Debido a la importancia de la educación ambiental en el país, la UPCH lanzó su carrera de Ingeniería Ambiental, para buscar interaccionar los problemas ambientales con los impactos a la salud y al medio ambiente. “Los profesionales en ingeniería ambiental son los iniciadores de la educación formal en el medio ambiente. Sus contribuciones, sus prácticas profesionales y el ejemplo que ofrecen a sus alumnos son factores primordiales para la elaboración del perfil ecociudadano”, resaltó Marisol Núñez.

Factor Excelencia                                                                                                                                                                                               

Este 2 de noviembre se realizarán las evaluaciones para postular a través del “Factor Excelencia” a la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) para todas las carreras con excepción de Medicina. Esta modalidad está dirigida para egresados 2018 y escolares de quinto año de secundaria con tercio superior del colegio de procedencia. Para más información y/o inscripciones visitar la página web: http://www.upch.edu.pe/admision/postula/index.php.

El interés por el medio ambiente es innegable ya que, no solo afecta a las personas, sino a todos los seres vivos en general. Debido a ello, cada cuarta semana de octubre se celebra la Semana de la Educación Ambiental, con el fin de recordar la importancia del cuidado del planeta y el rol de la población para su protección. En ese sentido, Marisol Núñez, profesora de Ingeniería Ambiental de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH), destaca cinco detalles que quizás no sabías de la educación ambiental:

1. En la actualidad la educación ambiental y el desarrollo durable se han convertido en un compuesto esencial de los programas educativos que integran las competencias transversales para todos los ciudadanos.

2. La educación ambiental analiza la conciencia de los problemas ecológicos, económicos y sociales contemporáneos y sus consecuencias, que afectan directamente a la calidad de vida de los ciudadanos por la presencia del cambio climático, al agotamiento de los recursos, la pérdida de la biodiversidad, los impactos a la salud y otros.

3. Desde los años 60, la educación ambiental ha emergido como una educación esencial para transmitir mensajes de protección y de respeto al medio ambiente, con el objetivo de comprender la importancia de preservar y de respetar la naturaleza.

4. Las cumbres mundiales (Kyoto, Johanesburgo, Bali, Copenhague, Doha y otros) desarrolladas y organizadas en los años 90 y 2000, buscan encontrar soluciones mediante oportunidades y desafíos para hacer frente a los problemas ambientales, y de esta manera minimizar sus diferentes impactos, a través de leyes, normas y compromisos de sus países miembros.

5. Los ciudadanos de hoy y del futuro deben tener herramientas de cambio para comprender los problemas complejos y las acciones a seguir. Además, la UNESCO señala en su primer reporte (Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible) que la educación ambiental y el desarrollo durable, a través de actividades de educación, sensibilización al público y de formación, son esenciales para el cuidado del medio ambiente, para brindar una visión hacia una comunidad mundial más duradera y justa.

La especialista de la UPCH resaltó que entre las diversas acciones para el cuidado del medio ambiente resalta el reciclaje, ya que se optimizan los recursos, se generan menos desperdicios, además de ahorrar energía, generar trabajo y reducir las emisiones del efecto invernadero. No obstante, la cultura del reciclaje en el país aún está atrasada respecto a otros países, solo el 3% de los peruanos recicla la basura que genera diariamente, según el Ministerio del Ambiente (MINAM). Asimismo, cada día en promedio, se generan más de 18 mil toneladas de residuos en el Perú, de los cuales solo se recicla el 15%.

Debido a la importancia de la educación ambiental en el país, la UPCH lanzó su carrera de Ingeniería Ambiental, para buscar interaccionar los problemas ambientales con los impactos a la salud y al medio ambiente. “Los profesionales en ingeniería ambiental son los iniciadores de la educación formal en el medio ambiente. Sus contribuciones, sus prácticas profesionales y el ejemplo que ofrecen a sus alumnos son factores primordiales para la elaboración del perfil ecociudadano”, resaltó Marisol Núñez.

Factor Excelencia                                                                                                                                                                                               

Este 2 de noviembre se realizarán las evaluaciones para postular a través del “Factor Excelencia” a la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) para todas las carreras con excepción de Medicina. Esta modalidad está dirigida para egresados 2018 y escolares de quinto año de secundaria con tercio superior del colegio de procedencia. Para más información y/o inscripciones visitar la página web: http://www.upch.edu.pe/admision/postula/index.php.