4 de febrero de 2021

Esta mañana mi tutora de prácticas del centro, me ha dado la responsabilidad de corregir distintas fichas/actividades de diferentes asignaturas que me ha servido para conocerles un poco mejor a través de la escritura, algunos son muy nerviosos y por eso aprietan el lápiz o escriben mejor y hay otros que tienen una letra muy cuidada y bonita que tiene que ver con la tranquilidad, paciencia y detallismo.

RECREO

Al volver, por orden, los estudiantes tenían que devolver los libros prestados que cogieron hace 15 días para leerlos y así poder coger otro diferente con una ficha para completarla una vez terminado el libro. Para fomentar la lectura, se ha creado el "Lectómetro" en el que cada uno escribe cada vez un libro que se haya leído para al final de curso hacer un concurso de quién es el/la estudiante que más ha leído en todo el curso.

Cuando la profesora empezó a explicar el género femenino y masculino tanto para los artículos como para los sustantivos, los estudiantes han preguntado por las personas transgénero que lo verán en la asignatura de valores. Me ha llamado la atención esto que he comentado ya que pensaba que con sus edades eso no lo llegaban a comprender y parece que es todo lo contrario. Me parece muy bien que tengan conciencia de lo que ocurre en el mundo actualmente.

Como reflexión final al día de hoy lo puedo resumir en PRODUCTIVO ya que no hemos perdido el tiempo en prácticamente nada y hemos aprovechado todo el tiempo posible aparte de empezar temario nuevo que estaba planeado para el lunes que viene. ¡Hasta mañana!