Definimos indagación científica como el hacer ciencia de los estudiantes para responder a cuestionamientos sobre hechos y fenómenos naturales.
La indagación científica es la capacidad que los estudiantes tienen para investigar un determinado tema, hecho o fenómeno. La curiosidad y el interés que presentan para buscar y encontrar la respuesta a dicha inquietud.
La práctica de la indagación en la escuela pretende que los estudiantes experimenten distintas actividades que ayuden a responder y entender preguntas en el proceso de indagación.
El próximo mes de noviembre del presente año se realizaran distintas actividades basadas en la indagación las cuales permitirán a los estudiantes obtener experiencias, las cuales se espera que puedan seguir experimentando en la vida diaria.
Estas actividades se llevaran a cabo en los jardines de niños de Cd. Victoria, y se cree que también podrían ser realizadas en las escuelas primarias para los niños de los primeros 3 grados; aunque hasta ahora solo es seguro que se llevaran a cabo en los jardines.
Los encargados de estas actividades mencionaron que la indagación será basada en las ciencias naturales, ya que este es un tema de relevancia e interés para los alumnos.
Los docentes ayudaran a explicar que la ciencia es un conjunto de conceptos que ayudan a que el alumno descubra nueva y relevante información, los estudiantes deberían considerar el uso de la ciencia como un método que les permita encontrar las respuestas a sus inquietudes de una forma concreta y segura.
El propósito de las actividades es que los alumnos con el paso del tiempo aprendan a crear preguntas acerca de un tema que les cause duda, gracias a la curiosidad con la que cuentan siempre buscan una respuesta a dicha inquietud; poco a poco se harán de hipótesis que ellos mismos crearon por medio de la indagación, para después convertirse en conocimientos comprobados.
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