Indagadores.

 La educación en ciencias, se propone involucrar al alumnado a una genuina actividad científica escolar.

Hoy en dia se plantean dos competencias genéricas a desarrollar en la educación básica: 

• La resolución de problemas y el manejo y evaluación de la información.

Definimos indagación científica como el hacer ciencia de los estudiantes para responder a cuestionamientos sobre hechos y fenómenos naturales. (21)

La indagación se refiere a que el niño debe hacerse preguntas sobre varios temas en específico, con forme se le van enseñando para despertar su interés. Si la maestra hace una clase interesante el niño estará atento y le entraran muchas dudas sobre los temas que va a querer saber más.

La indagación está impulsada por preguntas y situaciones problemáticas, que motiva a los niños a resolveras. (22)

A los niños les fascina saber el por que de las cosas, hacen muchas preguntas a cualquier persona para saber del tema que ellos quieren, esto se puede utilizar para que el niño razone y piense mejor, que cambie las ideas que ya tiene por ideas correctas. 

Los problemas reales representan verdaderos retos para los estudiantes, donde se espera que pongan en juego sus habilidades y conocimientos en la resolución pero, además, adquieran nuevos. (108)

-Cuando a los alumnos se les dificulta algún tema, para ellos es un reto que deben de superar, donde tienen que emplear sus capacidades, todos los conocimientos que tienen, investigar sobre esa duda para que puedan resolver el problema correctamente.