Educaciencias
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El uso de aproximaciones pedagógicas novedosas, como los modelos y el modelaje, pone demandas nuevas sobre los docentes e implica que éstos utilicen formas de enseñar que sean congruentes, tanto con la visión de la naturaleza de la ciencia, como con las aproximaciones pedagógicas señaladas.
En este ejemplo se muestra como el niño empieza a desarrollar sus conocimientos de observación y aprendizaje, la manera en que indaga este planteamiento.
El aprendizaje basado en modelos facilita que los estudiantes aprendan a cuestionar el mundo, con lo que se promueve su curiosidad y creatividad al reconocer la ciencia como una forma de pensar y de construir conocimiento.
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