Toma del colegio cortijo vianey
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Toma del colegio cortijo vianey

Deivy Bernal | 25 mar 2019

El día jueves 21 de febrero de 2019 los estudiantes de grado 11 decidieron tomarse el colegio por las injusticias que pasan en este, ellos deciden entrarse al colegio por la reja que queda por la zona verde teniendo en su poder un pliego de peticiones  el cual hablaron con los guardas de seguridad que estaban en turno para que ellos se hicieran cargo de las puertas, no obstante, s pusieron sellos de seguridad en cada uno de los salones para tener la certeza de que no se va a perder nada de este.

Tomada por: Esteban Vargas

Después de unos minutos llegan los estudiantes lo cual genero una duda del "porque" no hay clase de por qué se hizo la toma del colegio.

Tomada por: Esteban Vargas

Algunos estudiantes que estaban en la vigilia fueron a hablar con los demas estudiantes explicando su pliego de peticiones y los beneficios que esto traeria para toda la comunidad educativa.

Tomada por: Esteban Vargas

se estaba organizando la vigilia por infraestructura, alimentación, educación de calidad, no obstante, los estudiantes de aceleración estaban en un hacinamiento ya que los estudiantes y los maestros no contaban con un salón digno para dictar clase se ubicaban en un depósito, lo cual hace años atrás era un baño y ahora se disponía a dictar clase.

Tomada por: Esteban Vargas

En esta vigilia a los estudiantes les toco esperara hasta las 11 de la mañana esperando que lleguen los diferentes organismo para establecer una mesa de negociación. La cual fue conformada por:

Voceros estudianiles

Representantes de la personería distrital

Rector

Padres de familia

Representantes de nivel central

Representantes del dile

Representantes de maestros

Representantes de SED

Representates de ADE

las peticiones de los estudiantes son:

1. Instalar la mesa de negociación

2. Organización de cronograma de intervención de la estructura del colegio y/o adecuación de espacios para dar cabida al comedor escolar.

3. organización deplan de contigencia en alimentación escolar hasta que se habilite y/o construya un espacio adecuado qe sirva de comedor, incluyendola la disponibilidad de mayor números de hornos, comida caliente por parte de la SED o refrigerio reforzado para todos los estudiantes.

4. Socializaion del PAE y garantías de condiciones adecuadas para su implementación.

5. Rendición de cuentas publica por parte de la institución.

6. valoración de la cantidad y estado de los espacios físicos del colegio y emitir el concepto por vía escrita si cumple las garantías o no, para aplicar la jornada unica.

7. presentar aclaraciones necesarias sobre la asignación de cargas académicas a docentes.

8. Garantías al libre desarrollo de la personalidad.

9. suspensión de eliminación del programa de aceleración y buscar alternativas de adecuación de espacios para mantener este programa.

10. Modificación del calendario académico para dar cumplimiento a las actividades programadas para el día de hoy (rsultados de elecciones)

11. Dejar acta de  no retaleación a estudiantes participes de la vigilia po la educación, trabajadoras presentes durante la actividad.

12.Copias de las actas ue se generan durante la mesa de negociacióm y su posterios seguimiento.

 

 

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