La Articulacion
A esta unidad se le denomina de articulación porque durante su desarrollo, sirve como diagnóstico general para valorar
el nivel de avance de sus estudiantes y las necesidades individuales y grupales. Se debe tomar el tiempo necesario para retomar
o reforzar contenidos conceptuales claves.En esta etapa del proceso de aprendizaje el docente debe.
Conocer las características del estudiante, entre ellas, nivel de desarrollo, ritmos y estilos de aprendizaje.
Analizar los problemas que surgen en la explicación y la construcción de los conocimientos, así como valorar las actitudes,
habilidades, destrezas y competencias de la población estudiantil. –
Conocer los resultados de la metodología empleada y, en caso necesario, realizar los ajustes pertinentes.
Lograr una intervención oportuna que le permita detectar dificultades en el aprendizaje de sus estudiantes, se convierte en parte de la estrategia contra el fracaso escolar.
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