Concepto, evolución y elementos del currículo
El currículo hace referencia al conjunto de experiencias de aprendizaje del alumno bajo la orientación y guía del docente para alcanzar fines y metas durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. En esta concepción de currículo se evidencia la relación de la institución, contexto, legislación, programas, métodos, recursos, familia, docente, alumno, ente otros.
La educación es un proceso transformador que desarrolla la maduración a través de varios elementos. el currículo es medio para concretar la política educativa para alcanzar el tipo de persona deseado.
Características del curriculo: sistemático, integrador, dinámico, centrado en el alumno y aprendizaje, flexible, participativo.
Elementos del currículo: alumno, docente, familia, contexto, institución, actividades, estrategias y evaluación.
clasificación de los elementos del currículo:
- orientadores; fines y objetivos de la educación
- generadores; el alumno es sujeto de experiencia responsable de su propio aprendizaje
- docente; guía, orientador, facilitador, creativo.
- Contexto social; integracion del individuo en la sociedad.
- reguladores: objetivos, contenidos, evaluación.
- multimedios; recurso y ambiente escolar.
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