Sesión 1
La importancia hoy en día de la Administración Educativa en los centros de trabajo, pero a que se refiere este concepto. Es un proceso dinámico y evolutivo que influye en las condiciones sociales, políticas, tecnológicas, económicas exigiendo legitimidad, apoyo y consenso pudiendo desarrollar nuevas estructuras académicas, administrativas; formas de socialización del conocimiento; objetivos para el logro de una mayor calidad en la educación. Es tanto ciencia como arte ya que se complementan entre sí, ya que la administración no se puede dejar a la suerte o a la intuición. Administrar como práctica es arte; el conocimiento organizado subyacente a la práctica es una ciencia.Es un proceso dinámico y evolutivo que influye en las condiciones sociales, políticas, tecnológicas, económicas exigiendo legitimidad, apoyo y consenso pudiendo desarrollar nuevas estructuras académicas, administrativas; formas de socialización del conocimiento; objetivos para el logro de una mayor calidad en la
OBJETIVOS DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
La administración tiene como objetivo facilitar los procesos de enseñanza
PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN EDCUCATIVA
Las administraciones educativas están obligadas a ser responsables y sostenibles, es decir, deben contar con principios bien definidos y aplicables, pues las mismas sostienen un sin número de relaciones y su producto, los graduados o profesionales, serán su reflejo cuando se inserten laboralmente en la sociedad. Con base a lo anterior, Frederick W. Taylor le imprimió cuatro principios a la Admi - nistración general, aduciendo que los mismos eficientan el trabajo productivo dentro de las organizaciones, y son: análisis científico del trabajo, selección de personal, ad ministración de la cooperación y supervisión funcional. Pero en lo concerniente a la administración educativa, la UN Global Compact*, pro pone los siguientes seis principios para eficientar las organizaciones escolares (8):
