Aprendizaje Pragmático
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Aprendizaje Pragmático

Teóricos: Buscan la racionalidad y la objetividad huyendo de los subjetivo y lo ambiguo. Características: Metódico, Lógico, Objetivo, Crítico y Estructurado.

Marlene Rodríguez | 24 mar 2020


Aquellos que tienen preferencia por el estilo de aprendizaje pragmático, son personas que intentan poner en práctica las ideas. Buscan la rapidez y eficacia en sus acciones y decisiones. Son más bien prácticos y necesitan comprobar sus ideas; para ellos, la validez de las cosas está directamente relacionada a su utilidad, es decir, si es útil es válido. Son realistas a la hora de tomar decisiones y resolver una cuestión, y orientan su aprendizaje hacia la necesidad de dar respuestas a problemas concretos. Se muestran seguros cuando se enfrentan a los proyectos que les ilusionan. Les gusta probar ideas, teorías y técnicas nuevas, y comprobar si funcionan en la práctica. Suelen generar ideas y ponerlas en práctica inmediatamente; les aburren e impacientan las largas discusiones, sin embargo, cuando un tema es de su interés suelen debatir muy bien. Son básicamente gente práctica, apegada a la realidad, a la que le gusta tomar decisiones y resolver problemas. Los problemas son un desafío y siempre están buscando una manera mejor de hacer las cosas.

Los alumnos que tienen preferencia por el estilo pragmático generalmente aprenden con mayor eficiencia cuando:

  • Trabajan con actividades que relacionan la teoría y la práctica.
  • Tienen la oportunidad de realizar experimentos y prácticas relacionadas a lo visto en la teoría.
  • Ven ejemplos antes de realizar una actividad.
  • Ven películas, videos y demás contenido que muestren la realización de una actividad.
  • Tienen la posibilidad de poner en práctica inmediatamente lo que han aprendido.
  • Pueden comprobar que la actividad de aprendizaje tiene una validez inmediata.

Por el contrario, los pragmáticos suelen aprender deficientemente cuando:

  • Lo que aprenden no se relaciona con sus necesidades inmediatas.
  • Las actividades que realizan no tienen una aplicación práctica o no se puede experimentar.
  • Las que realizan no están relacionadas con la realidad.
  • Las actividades que realizan no tienen una finalidad u objetivo claro.

El punto fuerte de las personas con predominancia en el estilo pragmático es la aplicación práctica de las ideas.

 

Fuentes:

Ferreira P. (2017), Prezi, Aprendizaje Pragmático, https://prezi.com/bwp8rnyhtjci/aprendizaje-pragmatico/

García J., Psicología y mente, Los 12 estilos de aprendizaje, https://psicologiaymente.com/desarrollo/estilos-de-aprendizaje

Valencia M. (2007), PAG, Los estilos activo, reflectivo, teórico, pragmático y la competencia, file:///C:/Users/acer/Downloads/728-3172-2-PB.pdf

 

Temas relacionados:

educación

estilos de aprendizaje

pragmático

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