Evaluación por competencias

La enseñanza y aprendizaje por competencias exige de docentes comprometidos que establezcan sistema de evaluación integral de las competencias del conocimiento, habilidad, destrezas y actitudes durante todo el proceso educativo. ( ir a p.2)

Se espera que la evaluación de los aprendizajes se contínua, es decir durante todo el proceso educativo para poder señalar las competencias que han logrado y aquellas que necesitan mejorar.  En el alumno la competencia de conocimiento se mide por los resultados en las pruebas de los contenidos temáticos, pero se necesita  saber si tiene competencias del saber hacer o sea la habilidad y destreza para aplicar el conocimiento. En cuanto a las competencias de  actitudes y valores se evalúan cuando ese estudiante aplica ese conocimiento con valores, ética, humanismo, y mantiene una conducta acorde a las normas.  La educación y evaluación por competencias  contribuye a la formación de profesionales que tiene la capacidad de actuar con conocimiento,demostrar ese conocimiento en sus labores, pero sobre todo, actuar, relacionarse y convivir en el ámbito donde se desempeña.

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