Ficción y realidad humana

Querida comunidad CIH… Para ponerlos al corriente con todo lo que ha estado pasando dentro de las Experiencias de Aprendizaje en 5to de preparatoria se preparó este artículo el cual esperamos pueda dar a conocer cómo es que se ha vivido este proyecto. 

Para poder entrar en contexto con este sistema de trabajo , se hablará de que es la experiencia de aprendizaje, como funciona, las materias que se incluyen en esta, forma de ser evaluada y el proceso de cómo surgió la idea de esta misma. 

Para comenzar ¿que es experiencias de aprendizaje?. Experiencias de aprendizaje es una nueva asignatura que se añadió en este ciclo escolar en el Colegio Inglés Hidalgo, a diferencia de otras materias esta es muy diferente a las demás, ya que esta clase es una combinación de materias anteriores que antes eran independientes. Ahora, con la inclusión de experiencias de aprendizaje  muchas clases se combinaron para crearla, entre estas materias están: física, formación cívica y ética, ciencias sociales y biología.

Para poder entender esta materia más fácil les hablaremos de los ciclos que conforman este año escolar y como cada parte de este ciclo afecta nuestra forma de trabajo y organización. Se conforma de 3 ciclos cada uno con un propósito diferente en cuestión de modo de trabajo y organización. La primera semana es la Generadora, la segunda semana es la autónoma y la última semana es de tutoría. En estas 3 semanas cada materia incluyendo las que están fuera de experiencias de aprendizaje varían las actividades y metas en torno a lo que se quiere lograr cada semana.

De Lunes a Viernes durante la semana generadora tenemos aproximadamente 16 horas de de Experiencia de aprendizaje, donde a partir de las 8 am tenemos que estar conectados para tener clases en línea con diferentes maestros . Ya llevamos casi 10 semanas empezando a trabajar, y lo que se a trabajado es lo siguiente:

Durante las primeras semanas estuvimos laborando con la creación de héroes y villanos, los cuales representan nuestras fortalezas y áreas de oportunidad, creamos historias y videos con estos personajes; posteriormente construimos nuestra escuela ideal en donde expresamos como nos gustaría que fuera, nuestras expectativas y como nos hemos adaptado a este nuevo modelo. 

También al inicio nos estuvieron explicando a detalle cómo estaríamos trabajando, ya que este proceso es totalmente nuevo para todos nosotros y además estuvimos dando nuestro punto de vista, cómo nos sentíamos y nuestras ideas. 

Las siguientes semanas estuvimos trabajando alrededor de los mitos y realidades; nos metimos al tema de los multiuniversos y muchos temas más que explotan nuestra imaginación. 

Finalmente estamos aprendiendo a hacer un guión, asimismo, estamos apenas aprendiendo algo de Marketing y seguimos explorando las ideas sobre otros universos. Cabe mencionar, que cuando fuimos a las instalaciones estuvimos observando por los microscopio algunas bacterias y cucarachas gigantes.