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Este espacio está diseñado con el fin dar una opinión frente a la vida académica universitaria virtual y dar alternativas para que sea un poco más didáctica y enriquecedora para los estudiantes de la Corporación Universitaria Minuto de Dios , una actividad que resultaría muy significativa y a su vez fortalecería varios aspectos cognoscitivos de los estudiantes sería.

¿Para que es el informativo? | 24 mar 2018

Escrito por:

Diana Patricia Quintero R.

Diana Carolina Vargas

David Alejandro Sanchez

 

La implementación de una nueva modalidad de estudio  como lo es de manera virtual y a distancia, cumple un papel muy importante en el autoaprendizaje y la autogestión de los estudiantes, ya  que se incrementa la actividad de trabajar de manera autónoma sin depender del docente para obtener información, el docente dejará de ser la fuente de información, para convertirse en facilitador del aprendizaje, cambiando su papel de docente en el tiempo de clase, a ser una guía o un compañero en el proceso completo de formación, encaminado al estudiante a través de los materiales, debates, foros, casos y simulaciones que se reflejan en una evaluación continua de las actividades realizadas individualmente o en grupos, fortaleciendo  el desarrollo de la capacidad de pensamiento crítico, las destrezas de investigación y el análisis de información por medio del uso adecuado de las herramientas tecnológicas TIC, accediendo a infinidad de recursos multimedios y de información de una manera más fácil, ayudando ampliar sus conocimientos teniendo un aprendizaje más significativo frente a los temas implementados por el docente.

Este espacio está diseñado con el fin dar una opinión frente a la vida academica universitaria virtual y dar alternativas para que sea un poco más didáctica y enriquecedora para los estudiantes de la Corporación Universitaria Minuto de Dios , una actividad que resultaría muy significativa y a su vez fortalecería varios aspectos cognoscitivos de los estudiantes sería.

Este  periódico didáctico, contara con  todas las secciones que presentan, pero netamente relacionado con los aspectos y vivencias de los estudiantes,. Es decir, que desde esta actividad podemos asociar y abordar varios aspectos personales, profesionales y laborales de cada persona.

 

Ejemplo: Una de las secciones puede ser la de Economía, aquí los estudiantes podrán redactar desde su punto de vista personal qué dificultades presenta a nivel económico, y como a través de su carrera podría mejorar este aspecto en su vida profesional como hace día a día para trabajar en ello.

Otra sección que trabajar sería una sección de clasificados.

 
 

 

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