Calidad de vida y Administracion Educativa
Calidad de vida y Administracion Educativa
Escuelas y Enfoques Administrativos:
El pensamiento administrativo se agrupa en orden cronológico de su aparición (las aportaciones corresponden a épocas, contextos históricos y circunstancias políticas, económicas y sociales). La administración juega un papel importante en los cambios sociales,ya que una de las funciones principales es ser facilitador y asegurar la estabilidad social (Que se producen por los cambios tecnológicos humanos, geográficos y políticos), por medio de la administración, caso contrario se fincaría la desintegración de la humanidad.
El pensamiento Administrativo en el tiempo de la administración | 14 jun 2018
NOS EXPLICA COMO PODEMOS MEJORAR NUESTRA CALIDAD DE VIDA.
LA EXPERTA EN ADMINISTRACIÓN
Toda institución educativa, con una buena administración propicia el sesarrollo de la educación y de la academia, porque es una disciplina que nos proporciona herramientas para organizar cualquier actividad humana.
Bogotá, Colombia el 6 de noviembre de 2012 Mg.Marisol Cipagauta Moyano, directora de comunicación e innovación UVD, así como también los administrativos y estudiantes de la Universidad, preguntaron a la experta en negocios sobre algunas cuestiones relacionadas sobre calidad educativa y específicamente ¿Cómo hace el TEC DE MONTERREY (índice de patentes a nivel mundial que triplica a cualquier institución de América latina) y la UNAM, para estar a la vanguardia de las instituciones de educación (mundo)
Opina que la administración se aplica a todo tipo de actividades, instituciones o empresa, con diferencias en la misión y la visión de cada una de éstas; pero con la necesidad de trabajar eficientemente, de coordinar y optimizar recursos.
Los protagonistas principales de la planeación educativa de una institución están en la jerarquía y son Todos y cada uno de los directivos, que participan en esa planeación, la alta cúpula de la dirección fija la misión, visión, valores, objetivos generales, que se tienen que ir difundiéndose a todos y cada uno de los niveles, para que dentro del plan de la institución educativa todos estén involucrados y se incluyan en los planes y programas educativos para ser una práctica cotidiana entre maestros y alumnos.
Entre otros temas, la experta expreso que la Administración ha sido el motor, el sustento y el apoyo del desarrollo económico de todas las sociedades (ciencias, disciplinas de administración, avance científico, educativo y artístico, etc.), para optimizar esos recursos, planea proyectos, analiza actividades, planificar trabajos, evaluar los resultados, etc. y para mejorar la calidad de vida.
Prosiguió, para que una institución educativa alcance la calidad a través de un sistema administrativo consolidado debe tener líderes verdaderos, que amen lo que hacen (Maestro, alumno y administrativo).
El éxito de la UNAM y el TECNOLOGICO DE MONTERREY la participación importante del estado (inversión), en educación e investigación, la responsabilidad por parte del sistema educativo, los programas y planes de estudio. El TEC DE MONTERREY obtiene recursos de las colegiaturas, con esos ingresos promueve patentes. Debemos crear vínculos con las empresas, redes (gestión) de conocimiento y convenios con distintas universidades de otros países (de investigadores). Se busca apoyos de instituciones no gubernamentales, de empresas de naciones unidas, fondos de fomento de investigación, etc.
Finalmente mencionó las competencias que se deben desarrollar en los niños para investigar son la creatividad, visión, innovación y proactividad, así como también trabajar en ellos para que no copien, el Europa y en EEUU. es una ofensa copiar. Tenemos que desarrollar la cultura del esfuerzo, logro de resultados, honestidad, responsabilidad, etc. Los estudiantes entregan trabajos de copia-pega (plagio), no desarrollan la competencia de investigación, según dijo en entrevista la Dra. Lourdes Much Galindo, para UNIMINUTO VIRTUAL Y DISTANCIA.
Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=h_DG2HB7q94
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