Gestión Educativa.

Gestión Educativa:

La eficaz adquisición de conocimientos y habilidades por parte de los alumnos, influyen factores ajenos a la organización escolar, pero; el proceso de enseñanza está influido por actores que planean y ejecutan las complejas relaciones de aprendizaje. Se ejecuta gestión educativa cuando un grupo de actores escolares son capaces de ordenar las interacciones académicas de su centro escolar existiendo reciprocidad entre sí y orientando sus esfuerzos al cumplimiento de objetivos formativos específicos.

Gestión Institucional:

Se integra por las políticas, mecanismos administrativos y reglas que ordenan los recursos y actividades educativas.

Tiene aspectos claves como:

-Legislación

-Planeación

-Apoyo académico

-Administración

-Vinculación social

-Finanza. 

Gestión Escolar

Se forma con elementos que propiciarán las interacciones educativas (criterios a considerarse para desempeñar un ambiente efectivo de aprendizaje significativo).

En esta dirección el reto es dinamizar la participación y el orden de las interacciones que propician la enseñanza aprendizaje.

Dirección escolar, integrada:

I Liderazgo efectivo

II  Clima de confianza

III Compromiso de enseñar

IV Decisiones compartidas

V  Planeación institucional

VI Evaluación

VII Comunicación del desempeño

VIII Redes sociales  

Gestión Pedagógica

Se constituye por aspectos  que apoyen objetivos de aprendizaje (criterios por objetivos  curriculares).

Su reto es propiciar estrategia y planeaciones de clase que cubran con las metas de aprendizaje.

sinergia expresa la necesidad del carácter coordenado de acciones del colectivo escolar e incrementa el logro académico de los estudiantes. Para que haya cooperación entre los responsables de las interacciones educativas es necesario marcos metodológicos que permitan sistematizar los siguientes aspectos:

-Diseño Instruccional 

-Docencia

 -Recursos Didácticos:  

-Subsistema Académico:   .  

-Investigación Pedagógica