Educación en Salud un derecho, nuevo enfoque del concepto de Salud. Por: Ramdon.
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Educación en Salud un derecho, nuevo enfoque del concepto de Salud. Por: Ramdon.

Cuantas veces nos hemos preguntado, cómo funciona el sistema de salud,cuáles son nuestros derechos y obligaciones. Temas que son considerados o complejos o que carecen de importancia para el individuo de a pie, pero no podríamos estar más equivocados, conocer sobre este tema es vital para entender, afrontar y dar solución a los problemas de salud actuales.

18 feb 2018


El Estado tiene la responsabilidad de difundir este conocimiento a través de las instituciones privadas o públicas y hay competencias diferenciadas en cada uno de los niveles de la institucionalidad estatal.  ¿Pero en qué etapa de nuestra formación deberíamos saber sobre este tema? La formación debería comenzar en el nivel escolar, hasta el nivel superior, abordando el tema salud de la manera más integral posible para dar solución a los problemas de la sociedad. Abordaje que el sistema educativo superior esta también dejando de lado, ya que todos los campos de conocimiento están relacionado con la Salud., ya que desde el diseño y construcción de un edificio, hasta la elaboración de un software estan relacionados con la Salud.

A qué nos referimos cuando decimos "tratar el tema de salud de la manera más integral". Pues bien, se refiere a cambiar la visión y el concepto de salud. La OMS (Organización Mundial de Salud) define a la Salud como el bienestar biopsicosocial del individuo. Esto significa que debe de haber una armonía del individuo consigo mismo, las personas que la rodean, su entorno ambiental y con su cuerpo. Entonces Salud es un tema que no se limita al estado físico del cuerpo, sino que el alcance de su concepto abarca toda la estructura social del individuo y el estado al cual pertenece. Actualmente nuestra sociedad ignora el impacto real de esta definición.
 

Para mayor compresión analicemos un problema actual como las lluvias y las inundaciones, por las que estamos lamentando pérdidas humanas y materiales. las preguntas que guien podrian ser: ¿Quién debería ser el encargado de analizar las vulnerabilidades y los riesgos que tiene una determinada población de sufrir esta eventualidad? ¿Cómo podríamos evitar o reducir al mínimo los daños? ¿Quién formula un plan de contingencia o de evacuación? Si estas interrogantes se formularán antes de que ocurriera el desastre, muchas vidas se salvarán. Imaginemos que estas interrogantes fueron resueltas antes de que ocurra el evento.  Las instituciones en salud principalmente junto a otras instituciones de la sociedad, vale decir, comités cívicos, juntas vecinales, policía, bomberos, defensa civil, maestros, voluntarios, alcaldías y gobernación, serían los encargados de ejecutar el plan y difundir el conocimiento a la sociedad en su totalidad para que cada individuo sepa su papel, donde refugiarse y como proteger a su familia, partiendo del trabajo colectivo y la previa capacitación ante tal situación.
Entonces es fundamental cambiar el concepto tan arcaico y egoísta de que salud significa no estar enfermo y que todas las dimensiones donde interactuamos están relacionadas con la Salud. 


Sino tomamos conciencia de esta situación, nunca aceptaremos que somos responsables de la salud nuestra y de los que nos rodean.

 

 

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