Introducción Reforma Educativa
La Educación en esta época sufre dificultades por lo cual es necesario rediseñar los métodos, organización de los procesos, diseño de nuevas estrategias de enseñanza aprendizaje, para mejorar la calidad educativa en nuestro país o lo que es llamada una reforma educativa que sustenten los desafíos actuales.
La Educación en esta época sufre dificultades por lo cual es necesario rediseñar los métodos, organización de los procesos, diseño de nuevas estrategias de enseñanza aprendizaje, para mejorar la calidad educativa en nuestro país o lo que es llamada una reforma educativa que sustenten los desafíos actuales.
El tema de reformas educativas nos lleva al análisis integral de las razones y objetivos que se han generado en el ámbito escolar y cómo se han llevado a cabo. Las reformas son fundamentales en el ámbito político de organismos insitucionales y es por eso la importancia de hacer un recorrido por aquellas reformas que se han vivido en los ultimos años en los diferentes niveles educativos como son La Reforma en la educación básica, Reforma en la educación media superior, y reforma en la educación superior.
Las decisiones que han sido tomadas por el gobierno y las organizaciones involucradas en las reformas atienden las demandas que la sociedad actual requiere, es por eso que se introducen estrategias adecuadas que corresponden a la vida cambiante del siglo XXI sin perder el objetivo que tiene la educación.
La Reforma Educativa busca los objetivos fundamentales siguientes:
- Responder a una exigencia social para fortalecer a la educación pública, laica y gratuita.
- Asegurar una mayor equidad en el acceso a una educación de calidad.
- Fortalecer las capacidades de gestión de la escuela.
- Establecer un servicio profesional docente con reglas que respetan los derechos laborales de los maestros.
- Propiciar nuevas oportunidades para el desarrollo profesional de docentes y directivos.
- Sentar las bases para que los elementos del Sistema Educativo sean evaluados de manera imparcial, objetiva y transparente.
- Una mejora sustancial de la calidad de la educación.
- El fortalecimiento de la gratuidad de la educación pública.
- La escuela fortalecida y apoyada, en el centro de las decisiones fundamentales.
- Una evaluación que tiene como ejes el mérito y el reconocimiento de la vocación docente.
- Una educación inclusiva que esté al alcance de todos.
- El buen uso de los recursos públicos.
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