En la actualidad, muchas instituciones educativas han adoptado la modalidad de eucación bada en problemas (EBP) debido a que nuestra sociedad no se debe formar en acumulación de contenidos, puesto que los tenemos al alcance de un click, debemos formar a individuo capaces de tomar decidsiones, de resolver conflictos, de manejar sus emociones.
Whitehead defiende la relevancia de impartir sabiduría, cultura, como uno de los fines de la educación. Considera que la simple instrucción favorece las ideas inertes, es decir, los conocimientos muertos, el conjunto de pensamientos que la mente recibe pero no utiliza, verifica o transforma en nuevas combinaciones. Una sociedad que da lugar a las ideas inertes debilita los ideales educativos, permitirlo resulta inútil y perjudicial.
Para superar las ideas inertes, el estancamiento mental, el filósofo propone que las instituciones educativas y el docente deben asumir dos premisas: “no enseñar demasiadas materias y lo que se enseña, enseñarlo a fondo.”
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