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¿La inteligencia emocional se debe enseñar en las escuelas y universidades?

Una sociedad que solo piensa en producir, gradúa personas con competencias que aveces se miden por un Coeficiente Intelectual, pero queal enfrentarse a la realidad del mercado laboral se dan cuenta que les hizo falta un conjunto de habilidades importantes relacionadas a la Inteligencia Emocional

13 abr 2019

La finalidad de la Educación.

"La finalidad de la educación es infundir sabiduría, la cual consiste en saber usar bien nuestros conocimientos y habilidades. Tener sabiduría es tener cultura y la cultura es la actividad del pensamiento que nos permite estar abiertos a la belleza y a los sentimientos humanitarios". Whitehead.

9 abr 2019

Los docentes de la Actualidad

La introducción de las nuevas tecnologías ha generado un cambio innegable a la hora de acceder a la información. Esto, aplicado en el campo de la educación, lo cual supone una modificación igual de drástica en el rol del docente. Ahora, todo el contenido que deben aprender los alumnos está en la red, así que lo que debemos cuestionarnos es: ¿cuál el papel de los docentes en el actual sistema de formación?

9 abr 2019

¿Hay relación entre investigación y docencia?

La educación desde sus inicios se hizo pensando en una idea, en un problema, en algo necesario para el ser humano, desde ese mismo instante que el ser humano empezó a descubrir y a descubriese nació la investigación y se hizo necesario compartir con sus pares el conocimiento. En la actualidad está vigente esa premisa, pues el docente que no se cuestione y busque investigar acerca de su quehacer diario, no se puede llamar docente.

9 abr 2019

¿Cómo debe ser un buen maestro?

Soñamos todos los pedagogos con que nuestros colegas puedan recrear modos activos y nuevas formas de enseñar para posibilitar y provocar modos distintos, relevantes y significativos de aprender en sus estudiantes. Tales aprendizajes, deben superar el campo cognitivo, para que la escuela brinde enseñanzas útiles que sobrepasen los muros escolares; es decir, que estamos hablando de aprendizajes que tengan sentido fuera del aula y sean pertinentes en y para la vida de los sujetos que asisten a ella

9 abr 2019
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