L’assetjament escolar, conegut popularment com a bullying, és un dels principals problemes que hi ha als centres escolars, principalment. El cas d’en Audel Uahed és un d’ells.

A l’escola Sant Ignasi de Sarrià 2019-20 va entrar un nou alumne a la classe de 1er d’ESO B. És Audel Uahed, un noi musulmà que ha obtingut una beca per poder estudiar a una escola concertada. El centre ens ha explicat que Audel va entrar el primer dia a classe i ja va notar les mirades dels seus futurs companys clavades al seu clatell. Els alumnes de 1er d’ESO B estaven estranyats perquè mai havien tingut un company de classe de color. A mesura que van anar avançant les setmanes, un grup de 10 nois de la mateix classe, havia inventat un codi entre ells per parlar d’ell i criticar-lo a les seves esquenes. Molts dies, a l’hora de l’esbarjo, el grup de nois acorralaven a Audel i es reien d’ell, insultant-lo i ficant-se amb la seva religió i li robaven l’esmorzar. Audel portava molts mesos espantat, va agafar pànic a anar a l’escola i no podia dormir a les nits, però no volia dir res a ningú. Fins que la professora d’anglès va reaccionar, contactant amb els pares de l’alumne i amb una associació anomenada NACE, No Al Acoso Escolar, la qual s’encarrega de prevenir i lluitar contra les situacions de bullying a les escoles, va ajudar molt a Audel. Després de solucionar aquest cas d’assetjament escolar, es va comprovar que l’alumne va millorar el seu rendiment acadèmic i que tenia una actitud més alegre la resta del curs.

Segons les estadístiques de la Fundació ANAR i la Fundació Mutua Madrilenya, la edat mitjana d’inici de bullying és entre els 10-11 anys els nens i entre el 11-12 les nenes. Els tipus de bullying més usual són, per ordre: insults (82,5%), cops o puntades (39,85%), aïllament del grup (18,5%), amenaces (18,5%), robatori o trencament d’objectes (7,8%), la difusió de rumors (4,5%)...

Quan es parla d’assetjament escolar no s’està parlant una baralla on les dos persones són víctimes i les dos poden ser danyades, sinó que una persona o grup de persones que gaudeixen de major poder dins del grup, fan mal a una altra.

Per tant, l’assetjament escolar és un element molt important a tenir en compte i que s’hauria de tractar a tots els centres escolar, entre d’altres. En la majoria de casos costa de detectar, ja que la majoria de les víctimes no acudeixen a l’ajuda de cap adult per por a que les conseqüències s’agreugin. Segons els experts, els principals efectes negatius del bullying  son baix rendiment acadèmic, inseguretat i baixa autoestima, ansietat, depressió, i fins i tot es pot arribar a extrems com pot ser el suïcidi, on ja s’han registrat casos. És per això que ha de ser tractat, és veritat que cada vegada més s’instauren mesures per tractar i prevenir l’assetjament a les escoles i instituts.