Seis buenas prácticas de la gestión escolar para mejorar el aprendizaje

Estas buenas prácticas han sido clave, desde mi experiencia, observando centros educativos, para desarrollar dinámicas de gestión mucho más acertadas y orientadas a la calidad de los aprendizajes. Cada una de estas instituciones se organiza de manera independiente y orienta la gestión en torno a sus necesidades locales, consiguiendo integrar estos elementos y aprovecharlos para obtener resultados en los aprendizajes de sus estudiantes. José Daniel Espinosa Rodríguez